第22课 《皇帝的新装》(教师版).docx

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第22课皇帝的新装晨读晚练(教师版)

【今日字词】

笨(bèn):1.不聪明:~人。~拙。~伯(a.傻瓜,愚蠢的人;b.肥大的人)。愚~。

2.不灵巧:嘴~。~口拙舌。~鸟先飞。

3.粗重,费力气的:~重。~活。粗~。

赐(cì):1.给,旧时指上级给下级或长辈给小辈:~予。~死。赏~。恩~。

2.敬辞:请~教。希~函。

3.赏给的东西,给予的好处:厚~。受~良多。

聘(pìn):1.访问:~问(古代指代表国家访问友邦)。通~。~使往来。

2.请人担任职务:~书。~用。~请。招~。

3.定婚或女子出嫁:~礼(彩礼)。~金。~姑娘。

炫耀(xuànyào):从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己(略带夸大自己,看轻别人的意思)。泛指夸耀。

称职(chènzhí):才能与职位相称。

愚蠢(yúchǔn):愚笨无知。

现款(xiànkuǎn):可以当场交付的货币。

妥当(tuǒdàng):稳妥适当地。

理智(lǐzhì):一个人用以认识、理解、思考和决断的能力。

呈报(chéngbào):敬词,呈文上报。

钦差(qīnchāi):旧指皇帝特命去外地办事的官吏。

滑稽(huájī):形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑。

圈定(quāndìng):画圈选定(人选、范围等)。

狡猾(jiǎohuá);诡诈不可信,狡诈刁钻。

陛下(bìxià):对君主的尊称。爵士(juéshì):1.欧洲君主国的最低爵位,不世袭,不在贵族之列?2.领有爵士头衔的人

头衔(tóuxián):指官衔、学衔等称号。

勋章(xūnzhāng):授给有功者的荣誉证章。

袍子(páozǐ):表示或标志某一行业、等级或职务的装束。

不可救药(bùkějiùyào):药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。(贬义)

骇人听闻(hàiréntīngwén):骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。?(贬义)

随声附和(suíshēngfùhè):和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。

【文学常识】

(1)作者是安徒生(1805—1875),丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期创作有诗歌、剧本以及长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,著名的有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

(2)童话是儿童文学的一种,这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动,故事情节通常离奇曲折,引人入胜,采用拟人的手法,举凡鸟兽鱼虫,花草树木,整个自然界以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

(3)安徒生童话的特点:

1、充满绮丽的幻想、乐观的精神。体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。

2、安徒生的文笔诙谐而又柔和,灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀挽。他的许多技巧精致而不矫饰、主题深刻而不刻板。他能让文学传统中那些浪漫、古老、深情和微弱的成份,与那些现代、飞速、冷漠和随意的情绪发生联系和产生磁场。

3、表现出强烈的地域性。安徒生一生到过很多地方,它们有德国、意大利、希腊、土耳其等。他在旅途中写作,他到过的地方给他的印象被写作在他的故事中。

4、安徒生描写的东西很有生气,它是有生命的、活的。当安徒生描写海的王宫时,他说:那座王宫的墙是用珊瑚砌成的。窄长而尖顶的哥特式窗户上嵌着最明净的琥珀,屋顶上饰满了一只只带壳的扇贝,它们随着海水的流动而一开一合,那真是美不胜收的奇观异景。

5、安徒生世界中诸多悲剧性叙事昭示了这样一个事实:作者以不同题材的悲剧故事,尽显人的美和善,尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。

6、死亡的诗意叙事是安徒生童话悲剧美的另一特色。安徒生之所以独特,除却他在世界儿童文学历史发展中不可磨灭的贡献乃至他在童话创作中的诸多个人化特色外,还在于他作品独特。【晨读延伸】

拇指姑娘

安徒生

很久很久以前,有一个女人,她非常想拥有一个自己的孩子,哪怕是丁点儿大的!于是她就去请巫婆帮助她。

女人的诚意打动了巫婆,于是巫婆给了她一颗施过魔法得大麦粒。

女人把大麦粒重在花盆里,过了一段时间,一朵美丽的郁金香就破土而出。

更让人惊奇的是在这朵花的正中央,坐着一位拇指般大小的姑娘,她长着大眼睛、小嘴巴、雪白的皮肤、金黄的头发,十分可爱。女人开心极了,她给这个小人取名叫拇指姑娘。

拇指姑娘生活的非常幸福!可是一天晚上,一只外表丑陋的癞蛤蟆来到拇指姑娘的窗前,当他看见拇指姑娘正在花瓣下熟睡,心里高兴极了!

“乖乖,真是个美人啊

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