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专题04三角形单元过关(培优版)
考试范围:第十一章;考试时间:120分钟;总分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人得分
一、单选题
1.(2022秋·新疆塔城·八年级统考期末)以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是()
A.3cm,3cm,6cmB.3cm,4cm,8cm
C.5cm,6cm,9cmD.7cm,6cm,13cm
【答案】C
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析.
【详解】根据三角形的三边关系,
A、3+3=6,不能构成三角形,不符合题意;
B、3+4=78,不能构成三角形,不符合题意;
C、5+6=119,能构成三角形,符合题意;
D、7+6=13,不能构成三角形,不符合题意;
故选:C.
【点睛】此题考查了三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于
第三个数.
2.(2022秋·广东广州·八年级校考阶段练习)如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,
使其不变形,这样做的根据是()
A.两点之间的线段最短
B.长方形的四个角都是直角
C.长方形是轴对称图形
D.三角形有稳定性
【答案】D
【分析】根据三角形的稳定性,即可求解.
【详解】解:根据题意得:用木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的根据是三角形有稳定
性.
故选:D
【点睛】本题主要考查三角形的稳定性,三角形的稳定性有着稳固、坚定、耐压的特点,因此题中用木条
固定门框,使其不变形.
3.(2022春·湖南娄底·八年级校考期中)在直角三角形中,有一个锐角为52°,那么另一个锐角的度数()
A.30°B.48°C.38°D.52°
【答案】C
【分析】根据直角三角形的两个锐角互余即可求得.
【详解】解:由题意可得,
另一个锐角度数为:90°-52°=38°,
故选C.
【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解决本题的关键是直角三角形的两个锐角互余.
4.(2023秋·四川德阳·八年级校考阶段练习)已知△ABC的三条边分别为a,b,c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|
+|a﹣b+c|()
A.3a﹣b+cB.a+b﹣cC.a﹣b﹣cD.﹣a+3b﹣3c
【答案】B
【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边可得a+b−c>0,a−b+c>0,b−a−c<0,再根据绝对值的
性质去掉绝对值符号,然后利用整式的加减运算进行计算即可得解.
【详解】解:∵a、b、c分别为△ABC的三边长,
∴a+b−c>0,b−a−c<0,a−b+c>0,
∴|a+b−c|−|b−a−c|+|a−b+c|
=a+b−c−(a+c−b)+a−b+c
=a+b−c−a−c+b+a−b+c
=a+b−c.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,绝对值的性质,整式的加减运算,熟记性质并去掉绝对值符号是
解题的关键.
5.(2023秋·海南三亚·八年级校考期中)十二边形的每个内角都相等,它的一个外角的度数是().
A.30°B.35°
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