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中班上学期教研组工作总结

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中班上学期教研组工作总结

中班上学期教研组工作总结

本学期，教研组工作在园领导的关心支持下，在年级组长的精心带领下，以幼儿园一日活动常规为指导，以优化教育过程管理，提高课堂教学质量为目标，结合本班实际情况，切实加强教育、教学工作。现将工作汇报如下：

一、学习幼儿园教育纲要，深入开展教育改革。

我园开展学习幼儿园教育纲要活动，是我们对幼儿教育更深一步的认识。在学习了纲要之后，我们用纲要指导自己的教育教学工作，使我们的孩子能在幼儿园快乐的生活，健康的成长。

二、抓好教师思想，提高教师素质。

利用每周一的集体备课时间，组织教师学习一些教育教学理论，还通过让年轻教师上汇报课、骨干教师上展示课，使大家的学习兴趣有了提高。教师们在研究教育教学理论的同时还提高了自己的业务能力。

三、抓好教育教学工作，优化教学活动。

教学上大家都能充分利用班级的评比栏，激发了幼儿学习的积极性。本学期我们继续抓好晨间接待和检查的常规工作，做到热情迎接孩子，微笑送走孩子。在一日活动中，注意保持最佳的状态，让每个孩子都能感受到老师对他的关心。同时，我班还注意培养孩子良好的生活卫生习惯。我班一直坚持小毛巾、小杯子、小三巾的合理使用；教育孩子无论什么时候都要保持端正的坐姿；对人要有礼貌，认真听别人讲话，积极回答问题等等。平时注意仔细观察孩子的表现，发现问题及时与家长沟通。针对他们怯场的心理或注意力不集中的问题，我们也分别采取了不同的教育方法。如给幼儿提供自我表现的机会；培养幼儿活泼开朗的性格；帮助幼儿树立自信心和自尊心。现在幼儿活泼、开朗多了，进园时能主动热情地与老师打招呼；早晨也能主动与同伴们一起玩耍。针对孩子的不同发展情况采取了不同的教育措施。在本学期教学工作中继续以发展孩子的想象力、提高语言表达为切入口，注意做好知识积累和教学档案建设工作。并结合园内组织开展的教学观摩及研讨活动进行说课及评课活动，使教学质量不断提高，得到家长的肯定与支持。并利用“六一”儿童节开展亲子活动及家长会等大型活动，进一步促进了家长与幼儿园之间的沟通。

四、存在问题及改进措施：

由于我班幼儿年龄差异较大，年龄偏小的幼儿常规稍差一些，所以在工作中我们继续培养幼儿的常规意识，做到随机教育，及时提醒，及时纠正幼儿的不良习惯。在活动中注重个别引导，对待能力不同的幼儿采用不同的教育方法和措施，使每个幼儿都能得到更好的发展。在以后的工作中我们要认真思考不足之处及时总结经验；认真努力地做好自己的本职工作；团结同事、关心同事；让自己能在个人修养、业务素质及综合能力方面有更大的收获！

以上就是我们中班教研组本学期的教研工作总结。这学期我们虽然取得了一些成绩，但还有很多不足之处。在今后的工作中我们将继续努力，使我园的教育教学工作更加完善而不断进步！

中班上学期教研组工作总结

一、指导思想

本学期，中班教研组以幼儿园工作总计划为指导，以园务计划为依据，以教师为研究主体，以教学研究为主要内容，以中班幼儿口语交往能力的培养研究为专题研究，全面提高教师队伍的专业素质。在幼儿园教育纲要的指导下，尊重幼儿的主体地位，以幼儿在前，教师在后的原则，全面培养幼儿良好的语言素养，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

二、主要工作

（一）加强教育教学的研究，提高教育活动的质量

1.认真钻研教材，对每个主题的目标进行深入的解读，据主题内容开展研讨，把握活动的内容、重点、难点。

2.积极开展教研活动，深入学习纲要，根据中班幼儿的实际情况制定切实可行的教学计划，选择适合本班幼儿的发展主题，为幼儿自主的学习创造良好的环境。

3.注重教育方式的灵活、多样。在活动中注重幼儿语言兴趣的培养、语言实践经验的积累与交流，培养幼儿的创造力、表现力及感受语言美的能力。

4.注重教育环境的创设，为幼儿营造一种平等、和谐的语言氛围；注重幼儿在学习过程中的情感、态度和价值观的培养。

（二）加强师资培训力度，提高教师的整体素质

1.本学期我们两位老师在业务理论学习上严格要求自己，认真学习各类杂志的教育理念和幼教信息，根据所教学科的特点有针对性地学习适合的理论知识。此外还积极开展各类竞赛和教学观摩活动，如三八节诗歌朗诵比赛、公开课等。

2.在专业技能方面通过听课观摩等活动提高教师的教学技能。鼓励教师积极参加各种培训和学习会，丰富自己的知识和经验。

（三）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展

1.我们利用家长园地、家长会等向家长介绍如何培养幼儿语言能力的方法和经验，并向家长推荐一些优秀的书籍和文章。同时主动向家长宣传教育活动经历和先进的理念。做到思想一致、统一教育，促进幼儿德、智等方面的全面发展。

2.在日常工作中要及时与家长沟通，充分利用家庭的教育力量辅助幼儿