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中班下学期教研组工作计划

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中班下学期教研组工作计划

中班下学期教研组工作计划

一、指导思想

随着幼儿园新纲要的全面实施，教育改革的不断深入，社会、家长对教育的要求越来越高，幼儿园始终的办园理念以人为本全心全意为幼儿、家长服务。本学期我们的工作重点是加大教研力度，提高师资队伍的专业素质，促进幼儿全面发展。我们将继续本着团结、协作、勤学、务实、有效的指导思想，以园务计划为指导，以教师为本，以幼儿为出发点，在接着抓好幼儿日常教学管理的同时，努力抓好本年度的教研工作，提升师资队伍的专业素质、保教质量，从而为使我园成为名校而不断努力着。

二、工作目标

1.以研究确定正确的教学目标为切入口，实现教师教育教学观念的转变。

2.围绕教研重点，在教学实践的研讨活动中，提高教师的教育教学水平。

3.继续坚持开展教研活动，加强教研组建设，提高教研组活动的效果。

三、具体工作

（一）加强园本培训，努力提升园内教研水平

1.继续坚持每周半天的业务学习，把学习渗透到一日活动的各个环节之中。

2.积极开展“五个一”的读书活动，教师每周写一篇学习笔记和心得体会。每月摘抄一篇优秀的教育笔记或经验总结。在学期末进行评选，设立优秀教育教学成果奖，并存入教师档案袋。

3.定期对幼儿园的教育教学进行自评、他评、互评。并及时反思，调控自己的教育行为，在不断反思与评价中积累经验，提高教育教学水平。

4.扎实开展“一课三研”的研究活动，营造求真、务实、立新、创新的教研氛围。

（二）深化课题研究，以科研促教研

1.围绕教研专题积极开展科研工作，教师要从研究的角度来梳理课程内容和组织方式，提高课程实施水平。做好科研成果的总结、推广工作。把研究的效益放大到最大值。

2.坚持理论联系实际的原则，将新的理念渗透在教育、教学的整个过程中。

3.积极做好课题环保教育渗透于幼儿一日生活的实践与研究的实施工作。将课题的实施渗透于幼儿园各项活动之中，做到有主题有活动有总结有提高。并做好中期汇报准备。

（三）认真做好各种总结工作

认真做好期初、期末的各类计划总结的制定，及时书写各类文档，资料管理有条理、有层次。此外还要积极撰写论文或案例或反思等参加县级以上评比活动争取发表或获奖。同时做好各种上级检查和平时的出勤考核总结等各项工作。

四、月工作安排：

九月份：

1.做好新生入学的工作；编排早操；完善各项规章制度。

2.制定各学科的教学工作计划；教研组拟定教研计划。

3.参加县“师德演讲”比赛活动；组织教师参加县教育局组织的业务培训。

4.开展“一课三研”活动。

5.组织教师参加县优秀教育活动案例评比活动；开展优秀教育笔记评选活动。

6.做好课题环保教育渗透于幼儿一日生活的实践与研究的启动工作。

7.做好教科研工作计划及有关制度上墙、实施等工作；健全各项档案资料。

8.各年级组组织学习各年龄段基本功目标要求及目标达成情况的分析并制定相应措施。全面检查晨间活动及区角活动的创设和利用情况。（行政抽查）

9.各班制定各类工作计划；课题组长制定课题实施计划等各项有关课题的计划。

十月份：

1.开展“一课三研”活动并交流反馈。（组长上交活动教案及反思）

2.组织教师参加县优秀教育活动案例评比活动。（县里公布评选结果）

3.课题组组织人员外出学习。（成员安排）

4.课题研讨活动：理论学习及观摩活动（组长上交研讨活动的反思）

5.课题成员组织小组成员学习相关理论知识。（推荐一篇学习笔记）并进行小组成员读书摘抄展评（展示成果）。（园部组织）

6.各年级组组织学习各年龄段基本功目标要求及目标达成情况的分析并制定相应措施。（组长上交分析表）。（行政抽查）

7.各班组织幼儿秋游活动。（安全第一）并写出活动小结。（家长参与）

8.做好课题中期汇报准备工作：材料收集与整理。（组长负责）

9.各学科进行单元测试（内容为各学科基础知识及基本技能）。（组长负责）

十一月份：

1.“一课三

中班下学期教研组工作计划

一、指导思想

本学期，我们中班教研组将继续以幼儿园的保教工作为目标，以幼儿园教育指导纲要为指导，围绕园务工作、教科研工作为中心，以中班幼儿规则意识的实践研究及主题背景下的区域活动为主课题，继续开展中班教研活动，加强学习和研究，深化教学改革，不断提高教育教学质量，为争创先进年级而努力。

二、情况分析

本组有4个班级，教师们在原有基础上，共同学习、探讨教学的新理念、新方法，继续做好一日常规培养，并把研究重点放在如何将生活有效地渗透到各科教学中，如何更好地实施主题活动。此外，将继续