中考历史九下——学生版-基础卷——第五单元 二战后的世界变化.docx

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中考历史九下——学生版-基础卷——

第五单元二战后的世界变化

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

第I卷选择题（共50分）

一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。）

1．从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史，标志“冷战”开始的事件是（）

A．“‘铁幕’演说”的发表B．杜鲁门主义的出台

C．北约和华约两大组织的建立D．马歇尔计划的实施

2．美国通过马歇尔计划，迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向美国投资者开放。这样，美国把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体，成了真正的受益者。材料表明马歇尔计划使（）

A．美国获得更多经济利益B．欧洲国家失去了主权

C．美苏走向全面冷战对峙D．美国构建起单极世界

3．人们开始普遍把这两个国家称为超级大国——也就是巨型大陆领土国家，掌握着庞大的资源……自1917年布尔什维克革命以来，资本主义民主政治和马克思列宁主义的共产体制之间就形成了根深蒂固的意识形态的敌对。可见，“两国”应是（）

A．中国、美国B．美国、苏联C．美国、英国D．中国、俄罗斯

4．二战后，美国和苏联取代西欧成为主导全球化的核心，但它们之间遏制与反遏制的政治对立又将世界撕裂为两个新的东西方文明。材料中“政治对立”开始的标志是（）

A．出台杜鲁门主义B．德国被分区占领C．制定马歇尔计划D．成立华沙条约组织

5．20世纪50年代初，美国人发生了以“麦卡锡主义”为代表的反共反苏狂潮；相应地，在苏联、东欧则是大张旗鼓地进行了清洗“内部敌人”的运动。这反映了当时美苏（）

A．国内社会矛盾激化B．军事对抗进程加快C．政权面临颠覆危险D．意识形态斗争激烈

6．1948年，美国、英国和法国宣布在德国的占领区实行货币改革，为成立西德政权做准备。苏联提出强烈抗议，切断了德国西部占领区与柏林的水陆交通，只保留空中航线，史称“第一次柏林危机”。这说明美、苏（）

A．主导的两极格局已经正式形成B．正在推动世界朝着多极化发展

C．二战时的同盟关系正式破裂了D．在处理德国的问题上分歧渐大

7．杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立（）

A．北大西洋公约组织B．欧盟C．华沙条约组织D．联合国

8．1950年至1970年，日本经济年平均增长率高达8.5010以上，发展速度超过了当时主要的资本主义国家。此阶段日本经济迅速发展的原因是当时的日本（）

A．接受了马歇尔计划B．引进了科学技术C．废除了土地私有制D．加入了世贸组织

9．20世纪五六十年代，丧失优势地位的欧洲国家在夹缝中生存，为此它们开始（）

A．走向联合B．追随美国C．倒向苏联D．发动战争

10．下列所代表的当今世界的重要国际组织，中国没有加入的是（）

A．欧盟B．世贸组织C．亚太经合组织D．联合国

11．欧盟成立后，先后制定了《跨大西洋纲要》《亚洲战略新构想》和《欧洲安全事务构想》，并积极筹划建立欧洲防务部队，广泛发展与俄罗斯、中国和日本等国的战略关系，加大了与美国的竞争力度。欧盟的这些举措意在（）

A．带动亚洲，协同发展B．对抗美国，谋求独立

C．扩大合作，增强实力D．组建军队，殖民扩张

12．著名学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多5%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起的还多。这表明日本在战后经济的发展中（）

A．引进大量优秀人才B．注重教育培养人才C．受到美国积极支持D．获得大量军需订单

13．1996年12月的《时代周刊》首次提出“新经济”一词，用于形容20世纪90年代的美国经济。下列关于“新经济”的说法正确的是（）

A．实行自由放任政策B．