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2024~2025第一学期八年级数学学科学情调研(一)
(时间:55分钟,总分:100分)
一、选择题(共12小题:共36分)
1.下列说法正确的是()
A.三角形三条高都在三角形内
B.三角形三条中线相交于一点
C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外
D.三角形的角平分线是射线
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的高、中线、角平分线的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、只有锐角三角形三条高都在三角形内,故本选项不符合题意;
B、三角形三条中线相交于一点,正确,故本选项符合题意;
C、三角形的三条角平分线一定都在三角形内,故本选项不符合题意;
D、三角形的角平分线是线段,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形的高线、中线、角平分线,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2.如图,已知为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据四边形内角和为可得,再根据直角三角形的性质可得,进而可得的和.
【详解】解:四边形的内角和为,直角三角形中两个锐角和为
.
故选:C.
【点睛】本题考查了多边形内角与外角,三角形内角和定理,本题是一道根据四边形内角和为和直角三角形的性质求解的综合题,有利于锻炼学生综合运用所学知识的能力.
3.如图,在中,,三角形的外角和的角平分线交于点,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查三角形内角和定理以及角平分线的定义,解题的关键是掌握以上知识点.根据题意求出,根据角平分线的定义求出,即可得到答案.
【详解】解:,
,
和分别平分和,
,,
,
.
故选:A.
4.如图七边形中,,延长线相交于O点.若图中、、、的外角的角度和为,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查多边形内角和定理及内外角关系,解题的关键是根据题意得到是五边形.根据七边形中,,的延长线相交于点,得到是五边形,根据、、、的外角和为,得到,结合内角和定理即可得到答案.
【详解】解:∵七边形中,,的延长线相交于点,
∴图形是五边形,
∵、、、的外角和为,
∴,
∴,
故选:A.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵AB=AC,D为BC中点,
∴CD=BD,∠BDO=∠CDO=90°,
∴在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD≌△ACD;
∵EF垂直平分AC,
∴OA=OC,AE=CE,
在△AOE和△COE中,
,
∴△AOE≌△COE;
在△BOD和△COD中,
,
∴△BOD≌△COD;
△AOC和△AOB中,
,
∴△AOC≌△AOB;所以共有4对全等三角形,
故选:D.
6.如图,下列条件中,不能证明的是()
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【解析】
【分析】本题要判定≌,已知是公共边,具备了一组边对应相等.所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可.
【详解】解:根据题意知,边为公共边.
A、由“”可以判定≌,故本选项错误;
B、由“”可以判定≌,故本选项错误;
C、由,则,然后根据“”可以判定≌,故本选项错
误;
D、由,则,则由“”不能判定≌,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.
7.如图,若,,,则下列结论:
①;②;③;④.
其中正确结论的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,根据全等三角形对应边相等,对应角相等进行求解判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,,,故①正确,③错误;
∴,
∴,故②④错误;
∴正确的只有①,
故选:A.
8.如图,,点D在BC边上.若∠EAB=50°,则∠ADE的度数是()
A.50° B.60° C.65° D.30°
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.
【详解】解:△ABC≌△AED,
∴∠BAC=∠EAD,
∴∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD,
∴∠DAC=∠EAB=50°,
∵AD=AC
∴∠ADC=∠C=∠ADE=
故选C.
【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.
9.如图.是将长方形纸片沿
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