体育游戏课教案.docVIP

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课的内容:喊数抱团

课的目的:集中学生的注意力,发展其分析、判断及反应能力。

课的部分

时间

教材内容

练习次数

练习时间

组织教法

5分

一、开始部分:

1、集体集合,体委报告人数。

2、师生问好,检查服装。

3、宣布本次课的教学任务和叫教学要求。

4、安排见习生

5分

两列横队下完成

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

★—教师;▲—学生

5分

二、准备部分:

1、绕篮球场地慢跑2圈

2、徒手操:

①颈部运动

②扩胸运动

③腹部运动

④膝关节运动

⑤踝腕关节运动

⑥正压腿

⑦侧压腿

一次

4*8

4*8

4*8

4*8

4*8

4*8

4*8

5分

两列横队下完成

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

20分

三、基本部分:

1、安排游戏

(1)游戏名称:喊数抱团

(2)场地:篮球场地一块

(3)游戏的进行:教师可令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。

(4)游戏规则:

1听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

2喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。

组织教法:

教师将学生带到指定场地讲解游戏方法和比赛规则

教师站在场外发令,学生开始做游戏

教师评定胜负,对学生进行惩罚

罚则:

输的一对每人做俯卧撑10个

5分

四、结束部分:

1、集合整队,做放松练习

2、教师小结本次课的情况

3、教师宣布下课,师生再见

5分

组织教法:

①集合整队,教师讲解放松练习方法

②小结本课

③师生再见

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