北师大版二年级数学上册教学计划.pdf

二年级数学上册教学计划

一、教材分析：

本册教材的教学内容中数与代数的内容包括：加与减；购物；数一数与乘

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法；～的乘法口诀；分一分与除法；～的乘法口诀；除法这七个单元，是

本册教材的最重要的组成部分。空间与图形的内容包括：图形的变化；测量这两

“

个单元。实践活动：数学好玩：主要包括班级旧物市场和寻找身体上的数学秘

”

密两个主题。

二、学情分析：

二年级的孩子在经过一年的数学学习后，基本知识技能又了很大的提高，对

数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合

作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。但是我觉得

他们对数学学习的热情还是很高涨的。因此，在这一学期的教学中更多赢关注

学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。

三、教学目标：

（一）数与代数：

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、第一单元加与减。在这个单元的学习中，主要学习以内连加、

连减、加减混合的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；

初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。

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、第二单元购物。在这个单元的学习中，学生将通过购物活动，结合生

活经验，认识元、角、分及其相互关系，认识各种面额的人民币；结合购物情境

进行简单计算，解决简单的实际问题。

3“”“”

、第三单元数一数与乘法。在这一单元的学习中，学生通过数一数

等活动，经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情

景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。

4“25”“69”

、第五单元～的乘法口诀，第八单元～的乘法口诀。在这两

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个单元的学习中，学生经历～和～乘法口诀的编制过程，形成有条理的

思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问

题。

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、第七单元分一分与乘法，第九单元除法。学生通过大量的分一分

活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情

景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用

乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。

（二）空间与图形：

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、第四单元图形的变化，结合实例，感知轴对称、平移现象；通过观察、

操作，认识轴对称图形，并能在设计简单的轴对称图形。

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、第六单元测量，在实际测量与交流中，体会统一测量单位的必要性，

体会厘米和米的实际意义，了解厘米和米的关系。初步认识长度单位厘米和米，

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初步建立米、厘米的长度观念，知道米厘米；初步学会用刻度尺量

物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。

（三）实践活动：本册教材安排了数学好玩：主要包括班级旧物市场和寻

“”

找身体上的数学秘密两个活动，贴进学生生