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202X级集成电路技术专业人才培养方案
职业技术学院
《智能产品创新设计实训》课程标准
一、课程基本信息
课程代码:0231406课程类别:实践课
适用专业:集成电路技术学分/学时:2/40
课程属性:专业方向课修读学期:第四学期
编写执笔人及编写日期:马颖202X年8月
审定负责人及审定日期:李华202X年8月
二、课程定位
《智能产品创新设计实训》课程是集成电路技术专业人才培养方案中
专业方向课程之一,是该专业的一门必修课。以职业基础能力课程、STM32
原理及应用为前导,为智能产品开发打基础,对智能产品开发职业岗位能
力培养项目实战的作用,通过学习达到开发智能产品的要求。
序号先修课程名称为本课程支撑的主要素质、知识和能力
1电子技术应用外围电路设计所需要的各元件的知识
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202X级集成电路技术专业人才培养方案
2PCB设计与制作电路板设计的知识和制板能力
3嵌入式C语言设计能够根据电路功能要求进行相应的程序编程。
4STM32原理及应用STM32的应用开发的基本知识和能力
序号后续课程名称为后续支撑的主要素质、知识和能力
1专业综合设计项目开发的能力
2顶岗实习职业岗位适应能力和专业知识综合应用能力
三、课程设计思路
本课程为实训课程,主要以智能家居系统为产品开发载体,以真实项
目为导向,运用任务驱动教学法、项目化教学法等方法,进行课程整体设
计。从智能家居的实现功能、基本原理,布局构成入手,每个模块都包含
功能需求分析,传感器筛选及电路原理设计,PCB和3D模型的设计、制作,
操作系统讲解及程序编写,最后综合测试,上位机部分开发。是一门综合
性非常强的课程,涵盖了C语言,PCB,STM32、UCOS等知识体系。
本课程以一个完整的项目案例开展教学,让学生掌握智能产品创新开
发的整个流程。课程开设目标是通过本课程学习,学生能将本专业学过的
各知识体系贯穿起来,学会学以致用,真正体会专业知识与能力在实际中
的应用。
四、课程教学目标
1.培养学生树立正确的价值观和强烈的爱国主义、集体主义、强
国意识,严格自律,遵纪守法;
2.培养沟通能力、交往合作能力,具有团队协作精神,乐于助人、
素质目标和谐奉献;
3.树立学生的敬业精神,诚信、务实,学习工匠精神;
4.培养学生自主学习、自主解决问题的能力,具有独立思考、分
析判断与决策能力;
-260-
202X级集成电路技术专业人才培养方案
5.提升学生整体思维能力,综合管理及架构能力;
6.培养科学的创新精神,发挥学生的想象力和创造力。
1.智能产品的特点与应用,智能家居系统的功能与特点;
2.掌握传感器与电子电路设计的相关知识;
3.掌握C程序设计的相关知识;
4.掌握STM32应用的相关知识;
5.掌握PCB设计与制作的相关知识;
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