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江苏省南通市海门区东洲国际学校2024学年度九年级期中考试卷
语文卷
(全卷满分150分考试时间150分钟)
一.语文基础知识(26分)
一.阅读下面一段文字,完成后面的题目。(6分)
一天,有位哲学家带弟子出行。途中,他问弟子:“有一种东西,跑得比光速还快,瞬间能穿越银河系,到达遥远的地方……这是什么?”弟子们争着回答:“我知道,我知道,是思想!”哲学家微笑着点点头:“那么,有另外一种东西,跑得比乌龟慢,当春花怒放时,它还停留在冬天,当头发雪白时,它仍然是个小孩子的模样,那又是什么?”弟子不知如何回答。哲学家继续说:“还有,不前进也不后退,没出生也不死亡,始终漂浮在一个定点。谁能告诉我,这又是什么?”弟子更加茫然,面面相觑。
“答案都是思想!它们是思想的三种表现,换个角度来看,也可比喻成三种人生。”望着聚精会神的弟子,哲学家解释说:“第一种是积极奋斗的人生。当一个人不断力争上游,对明天永远充满希望和信心,这种人的心灵不受时空限制,他就好比一支射出的箭,总有一天会超越光速,(▲)万物之上。”“第二种是懒惰的人生。他永远落在别人的屁股后面,捡拾他人丢弃的东西,这种人注定要遗忘。”“第三种是醉生梦死的人生。当一个人放弃努力、苟且偷生时,他的命运是冰封的,没有任何机会来敲门,不快乐也无所谓痛苦。这是一个注定(▲)的人,像水母的空壳漂浮于海中,不存在于现实世界,也不在梦境里……”
弟子大悟。▲。人的一生中,要紧处只有几步,如何使自己的生命更有意义,态度至关重要。
⑴为文中括号处选择最恰当的词语。(2分)
驾驭凌驾悲伤悲哀
⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)
⑶请根据文意在横线上补写一个句子。(2分)
二.用诗文原句填空。(10分)
(1)关关雎鸠,____________________。(《诗经·关雎》)
(2)_____________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3)________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(4)池上碧苔三四点,_________________,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
(5)了却君王天下事,______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(7)苟全性命于乱世,_____________________。(诸葛亮《出师表》)
(8)运用典故可以使诗词委婉含蓄,避免平直。如苏轼在《江城子·密州出猎》“___________________,_______________,______________”句中以孙权自喻,表明建功立业的决心。
三.语文综合实践活动:(10分)
(1)请仔细阅读漫画,说说漫画的含义。(2分)_____________________________________________________________________________________
(2)走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行。依据名著阅读积累,根据提示填写下面的读书卡。(6分)
人物
评价角度
人物形象
相关情节概括
猪八戒
(《西游记》)
正面
反面
“三打白骨精”中,他挑唆唐僧念紧箍咒,赶走孙悟空。
林冲
(《水浒传》)
正面
侠肝义胆、武艺高强
反面
(3)在阅读方法交流活动中,小亮介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中一种方法进行评价。(2分)
【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫……
【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时,往往先看题目,然后默想自己来写这篇文章,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时,每每发出会心的微笑,然后浏览而过;当看到新颖的见解时,便细细阅读。
【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广,重要的书要多读几遍;多写就是摘抄妙语佳句,圈点眉批,写读书笔记;多想即反复思考书本知识在生活中如何应用;多问就是有了问题就要问。
我欣赏阅读法,因为____________________________________________
二.阅读与理解(59分
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