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教学设计
课程基本信息
学科
思想政治
年级
高一
学期
秋季
课题
实现中华民族伟大复兴的中国梦
教学目标
1.让学生能理解中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福。
2.明确新时代中国共产党的历史使命。
3.掌握新时代中国特色社会主义的战略安排。
4.让学生在理解中国梦的基础上,自觉投身实现中国梦的实践。
教学内容
教学重点:
中国梦的本质。
2.新时代中国特色社会主义的战略安排。
3.当代青年在实现中华民族伟大复兴中的责任与担当。
教学难点:
1.中国梦的本质
2.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦
教学过程
导入新课:
一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的梦想?今天就让我们跟随国家开启一场追梦之旅。说到中国梦,相信大家都不陌生,对它也有所了解,但为什么我们会把实现中华民族伟大复兴作为我们的中国梦?中国梦的本质是什么?怎样实现中国梦?本节课我们通过三个部分来深入思考这些问题
讲授新课:
中国梦的本质
中华民族近代以来最伟大的梦想
中华民族在漫长的历史长河中,曾经创造了令世界瞩目的辉煌成就,长期走在世界的前列,但是近代以来,由于西方列强的侵略和没落的封建统治,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。自强不息的中华儿女从未放弃对美好生活的追求。
近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,为实现这个伟大梦想中国人民持续奋斗了170多年,尤其是党的十八大以来,在中国共产党的带领下,我国在经济,政治,文化,科技等方面取得了巨大的成就,今天,中国人民比历史上任何时期都更接近,更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
2.中国梦的本质
实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。
国家富强就是要全面建成小康社会,并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)民族振兴就是要使中华民族更加坚强有力的自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。
(3)人民幸福就是要以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。
接下来让我们通过一组视频来理解中国梦的本质。并思考以下问题。
探究与分享一:为什么孟晚舟在深圳机场发言说“祖国是我们最坚强的后盾,只有祖国的繁荣昌盛,企业才能稳健发展,人民才能幸福安康。”?
孟晚舟回家了,但不是所有的人都能像孟晚舟这样幸运。反观法国版华为事件,当时的阿尔斯通可以说是法国一张闪亮的名片,在巅峰时期,多个行业都做到了世界第一,就在阿尔斯通还沉浸在“发展巅峰”的喜悦时,却不知道一场危机正扑面而来!2013年4月,美国FBI在纽约机场逮捕了阿尔斯通前高管皮耶鲁齐。
9月25日,无数中国人在关注孟晚舟的航班轨迹,国人关注孟晚舟,不仅仅因为她是华为的高管,更是因为她是我们的同胞,是中华民族的女儿。通过孟晚舟事件,我们深刻地体会到中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
(1)从中国梦与人民的关系看,中国梦归根结底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
(2)从中国梦与中华儿女的关系看,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
国家好,民族好,大家才会好。所以,孟晚舟说:只有祖国的繁荣昌盛,企业才能稳健发展,人民才能幸福安康。为实现中华民族伟大复兴,就要把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量。
(3)从中国梦与世界梦的关系看,中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。“穷则独善其身,达则兼善天下”,这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀,2020年,受新冠疫情影响,全球经济遭受重创,“一带一路”作为我国内外循环的关键衔接,为世界经济的复苏贡献了中国力量。随着国力的不断增强,中国将在力所能及的范围内承担更多国际责任,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献。
通过这一部分的学习,相信同学们已经理解了中国梦的本质,那么如何实现中国梦?接下来我们通过一个探究活动来学习新时代中国共产党的历史使命,以及如何实现中国梦?
二.新时代中国共产党的历史使命
探究与分享二:
材料一:2017年10月31日,党的十九大闭幕仅一周,习近平带领其他中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。习近平发表重要讲话强调,只有不忘初心、牢记使命、水远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。只要全党全国各族人民团结一心、苦干实干,中华民族伟大复兴的巨轮就一定能够乘风破浪、胜利驶向光辉的彼岸
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