七年级数学上册(北师大版2024)1.2.2从立体图形到平面图形.pptxVIP

七年级数学上册(北师大版2024)1.2.2从立体图形到平面图形.pptx

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1.2.2从立体图形到平面图形

展开与折叠(2);学习目标:;回顾;其他几何体的表面展开图又是什么呢?;做一做;;请同学们动手画一画,使得不能围成棱柱的图形能围成一个棱柱;下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是();总结;我们通过展开与折叠发展了空间观念,积累了关于棱柱和其它几何体的展开与折叠的数学活动经验。;把圆柱的侧面展开,会得到什么图形?把圆锥的侧面展开,会得到什么图形?

(1)圆柱的表面展开图是和(两个圆位于两端)

(2)圆柱的侧面展开图是。

(3)圆锥的表面展开图是和。

(4)圆锥的侧面展开图是。;;其他常见几何体的展开图,你能正确说出这些几何体的名字么?;随堂练习:;;思考:;如图,是边长为1m的正方体,有一蜘蛛潜伏在A处,B处有一小虫被蜘蛛网粘住,猜测蜘蛛爬行的最短路线.;如图,是底面半径为为1m的圆柱,有一蜘蛛潜伏在A处,B处有一小虫被蜘蛛网粘住,猜测蜘蛛爬行的最短路线.;课堂小结:

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