【12页】学前教育专业职业生涯规划书 (3).pdfVIP

扬起教育之帆

行驶教育之船

——以梦为马不负韶华

我的职业生涯规划书

专业班级：

姓名：

学号：

日期：

2022年5月9日

12页5500字数

个人资料

姓名：××

性别：×

年龄：××岁

籍贯：××省××市/县

所在学校：郑州幼儿师范高等专科学校

班级及专业：××级××专业××班

学号:××××××××××

联系地址:×××××××××

邮编:××××××

联系电话:××××××××

E－mail:×××××××××××××××

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目录

引言1

第一章自我认知2

1、自我分析2

2、家庭环境评估2

3、360°评估2

4、职业测评结果分析2

（1）职业兴趣2

（2）性格特征3

（3）职业价值观3

（4）职业能力3

5、自我认知小结3

第二章职业认知3

1、整体就业环境3

2、职业就业环境4

3、学校环境及专业就业方向4

4、职业选择和目标职业分析4

5、职业认知小结5

第三章职业决策5

第四章计划实施6

1、职业目标的分解与组合6

2、职业目标的实现策略路径6

第五章评估调整6

1、评估的内容7

2、评估的时间7

3、规划调整的原则7

第六章职业道德7

结束语8

引言

在日益发展的现代化社会中，有一个详细的职业生涯规划，是每个大学生都

应该有的。这个计划会明确自己追求的目标，会指导自己为了达到这个目标去奋

斗。这些都是职业规划的价值。

有句老话叫做“尽人事，听天命”。在我们的日常生活中，有两种事情；一

种是我们可以控制的，对于这类我们应当全力以赴；对于那些不可控制的事情，

我们应该坦然接受，要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已，要做就要做到最好

的理念。没有方向的船，只会在大海里面迷失，任何方向吹来的风都是逆风。然

而有了一个合理的职业生涯规划，就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职

业发展目标，采取可行的步骤和措施，就会不断增加自己的技能，提升自己的职

业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出，提高自己的职业竞争力，从而实

现自己的职业理想。

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第一章自我认知

1、自我分析

我是一名学前教育专业大二学生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽

毛球等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处。

我做事认真，待人真诚。我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导

我们走向成功。

2、家庭环境评估

我们的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分

认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的

方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一

面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。

3、360°评估