外研版六下册语文写作指导.docx

外研版六下册语文写作指导

目录

一、教学内容

1.1写作主题与要求

1.2写作技巧与方法

1.3写作评价标准

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1启发式教学

3.2互动式教学

3.3实践式教学

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3学生作品资源

五、教学难点与重点

5.1写作难点

5.2写作重点

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2写作范文

6.3学生作品展示板

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲解写作技巧

7.3学生写作实践

7.4学生作品展示与评价

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2写作实践

8.3作品展示与评价

九、板书设计

9.1写作主题与要求

9.2写作技巧与方法

9.3写作评价标准

十、作业设计

10.1写作练习

10.2写作心得体会

10.3家长评语与建议

十一、课件设计

11.1教学PPT内容

11.2写作范文展示

11.3学生作品展示与评价

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1写作话题拓展

13.2写作素材积累

13.3学生作品发表与交流

十四、附录

14.1教学计划与安排

14.3学生作品集

教案如下：

一、教学内容

1.1写作主题：以我的梦想为主题，让学生发挥想象力，写出自己的梦想以及为实现梦想所做的努力。

1.2写作要求：文章结构清晰，语言通顺，能够表达出自己的真实情感。

1.3写作评价标准：内容充实，富有想象力，语言表达准确，条理清晰。

二、教学目标

2.1知识与技能：通过本次写作，使学生掌握写作的基本技巧，提高写作能力。

2.2过程与方法：引导学生通过观察、思考、表达等环节，完成写作任务。

2.3情感态度与价值观：培养学生对写作的兴趣，提高学生自我表达的能力。

三、教学方法

3.1启发式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考。

3.2互动式教学：学生之间的交流、分享，促进共同进步。

3.3实践式教学：通过实际操作，让学生在实践中掌握写作技巧。

四、教学资源

4.1教材资源：外研版六下册语文教材。

4.2网络资源：相关写作技巧的网站、文章。

4.3学生作品资源：学生之前的优秀写作作品。

五、教学难点与重点

5.1写作难点：如何将抽象的梦想具体化，用文字表达出来。

5.2写作重点：文章结构的安排，语言的运用。

六、教具与学具准备

6.1教学PPT：包含写作主题、写作要求、写作评价标准等内容。

6.3学生作品展示板：用于展示学生的写作作品。

七、教学过程

7.1导入新课：引导学生谈论自己的梦想，激发学生的写作兴趣。

7.2讲解写作技巧：通过讲解优秀范文，引导学生掌握写作技巧。

7.3学生写作实践：学生根据主题和要求进行写作实践。

八、学生活动

8.1课堂讨论：学生就写作主题展开讨论，分享自己的梦想和实现梦想的计划。

8.2写作实践：学生根据讨论的内容和教师的指导，进行写作实践。

8.3作品展示与评价：学生将完成的作文贴在展示板上，进行展示，并接受同学和教师的评价。

九、板书设计

9.1写作主题与要求：板书上写出本次写作的主题“我的梦想”以及具体的要求。

9.2写作技巧与方法：板书上写出在写作中需要注意的技巧和方法，如如何描述梦想、如何表达自己的情感等。

9.3写作评价标准：板书上写出本次写作的评价标准，如内容是否充实、语言是否通顺等。

十、作业设计

10.1写作练习：要求学生回家后，根据课堂上的讨论和所学到的写作技巧，重新写一篇关于自己梦想的作文。

10.2写作心得体会：要求学生写一篇关于本次写作的心得体会，包括自己在写作中的收获和需要改进的地方。

10.3家长评语与建议：要求家长阅读孩子的作文，并在作文后写上对孩子的评语和建议。

十一、课件设计

11.1教学PPT内容：教学PPT上包含写作主题、写作要求、写作评价标准等内容。

11.3学生作品展示与评价：教学PPT上展示学生的写作作品，并进行评价。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：教师对本次教学的效果进行评价，包括学生的写