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专题六
文学类阅读(小说);任务1鉴赏小说的情节和内容;(二)分析小说情节和内容的手法;2.解题方法
分析小说的手法可以从下角度分析:;(三)分析小说情节和内容的作用;2.解题方法;实战演练;往日地主苛待他们,就连他们最反对的减工资,现在也不恨了,都欢喜着提起枪跑进炮台去。尤其欢喜的是牧羊的那个童子——长青。他想,我有一支枪了!我也和地主的儿子们一样地拿着枪了!长青的衣裳太破,裤子上的一个小孔,在抢着上炮台时裂了个大洞。
人马近了!长青在炮台的一角,把住他的枪。
人马绕路去了,数不尽的马的尾巴渐渐消失在月夜中。老祖母欢喜地喊着孙儿们:“不要尽在冷风里,你们要进屋里来暖暖,喝杯热茶。”;长青闭着眼睛摇头,妈妈又问:“那是发生了什么事?对妈妈说吧!”
“妈妈!前夜你没听着马队走过吗?张二叔叔说那些人是万恶之极的,专来杀小户人家。我举着枪在炮台里站了半夜,冻生病了。”
长青抽着鼻子哭。妈妈的心碎了,她想丈夫死去三年,家里从没买过一尺布,和一斤棉。她把儿子抱过来。豆油灯像在打寒战似的火苗哆嗦着。
张老太太又在抖着她的小棉袄了!张二叔叔走过来,看着妈妈抖得怪可怜的,他安慰着:“妈妈!这算不了什么,我们的炮手都很能干呢!没有什么事!”
张二叔叔同他所有的弟兄们坐在老太太的炕沿,老六开始说:“长青那孩子怕不行,可以给他结账,有病不能干活计的孩子有什么用?”
张老太太说:“长青是我叫他来的,就算我们行善,给他碗饭吃,他那样贫寒。”老太太觉得困了似的,合起眼睛抽她的长烟袋。;第二天天将黑的时候,在大院绳子上挂满了黑色的、白色的,地主的小孩的衣裳。洗衣裳的婆子咳嗽着,她实在不能再洗了!于是走到张老太太的房里。
“张老太太,我真是废物呢!穷人又生病。”一面说一面咳嗽,“过几天我一定来把所有余下的衣服洗完。”
张老太太扭着她不是心思的嘴角问:“我说老李,你一定要回去吗?明天不能再洗一天吗?”
“老太太,我实在做不下去了!”长青妈说。
“穷人的骨头想不到这样值??!昨夜给你那药片,为着今夜你咳嗽来吃它。现在你可以回家去养着去了!把药片给我,那是很贵呢!不要白费了!”
老李每月要来给张地主洗五次衣服,每次都是给她一些萝卜或土豆,这次都没给。
两天过后风声又紧了!×军真的要杀小户人家吗?怎么都潜进破落村户去?李婆子家也曾住过那样的人。;前村的消息传来,整个前村的人和×军混成一团了!张二叔叔放探出去。回来报告是这样:“村民安静着,鸡犬不惊,不知在做些什么。”
张二叔叔问:“你们看见些什么呢?”
“我们是站在山坡往下看的,没有马槽,那些恶棍们和家人一样在院心搭着炉,自己做饭。”
全家的人挤在老祖母的门里门外,好像窒息了似的。关闭的大门外面有重车轮轴的声音。可不是吗,敌人来了!方才吓得像木雕一般的张老太太也扭走起来。
张二叔叔和一群小地主们捧着枪不放,希望马队可以绕道过去。马队比上次的马匹更多。使张二叔叔纳闷的是,后半部的马队也夹杂着爬犁小车!并且车上也像有妇女们坐着。更近了!张二叔叔是千真万真看见了,李三,刘福,小秃……一些熟识的佃农。张二叔叔气得要动起他地主的怒来大骂。
兵们从东墙回转来,把张二叔叔的房舍包围了!开了枪。
这不是夜,没有风,这是光明的朝阳下,张二叔叔第一个倒地。在他一秒钟清明的时候,他看见了长青和他的妈——李婆子也坐在爬犁上,在挥动着拳头……;文章主旨
本文以地主张老太太一家和长青一家的利益冲突为主线,讲述了两个对立阶级之间不可调和的矛盾。作者用简洁的语言,巧妙穿插人物心理描写、动作描写及外部环境描写,着意表现被压迫者从盲目尽忠到奋起反抗的过程,小说结尾极具讽刺意味。透露出作者的革命立场。;2.下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)();3.[鉴赏小说的情节和内容·迁移教材必修下册第六单元“单元学习任务”二]小说多次描写张老太太的那件小棉袄,作者着意安排这一细节有什么用意?请联系全文简要分析。(6分);4.[分析小说的表现手法·迁移教材必修下册第六单元“单元导语”]作为革命题材的小说,本文对革命和革命军的着墨却不多。有评论认为,作者采用了侧面烘托的手法,请结合文本简要分析。(6分);任务2鉴赏小说的形象;(一)概括形象特点;(二)塑造人物形象的手法;2.解题方法
解答塑造人物形象的手法题,可从以下角度入手分析:;描写手法;(三)分析形象(包括次要人物形象或???象)的作用;实战演练;对于高玉德老两口子来说,今晚上这不幸的消息就像谁在他们的头上敲了一棍。他们首先心疼自己的独生子:他从小娇生惯养,没受过
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