外研版高一必修三练习经典写作指导.docx

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外研版高一必修三练习经典写作指导

目录

一、教学内容

1.1写作指导主题

1.2写作技巧与策略

1.3写作评价标准

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1引导式教学法

3.2案例分析法

3.3互动讨论法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3学生作品资源

五、教学难点与重点

5.1写作技巧的掌握

5.2学生个性化表达

5.3写作思路的拓展

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2写作指导手册

6.3学生作品集

七、教学过程

7.1导入环节

7.2写作指导环节

7.3学生练习环节

7.4作品展示环节

7.5反馈与评价环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作讨论活动

8.3写作练习活动

8.4作品展示活动

九、板书设计

9.1写作步骤板书

9.2写作技巧板书

9.3评价标准板书

十、作业设计

10.1写作练习作业

10.2课后反思作业

10.3拓展阅读作业

十一、课件设计

11.1写作指导课件

11.2写作技巧课件

11.3学生作品分析课件

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3学生反馈反思

十三、拓展及延伸

13.1相关文学作品推荐

13.2写作比赛活动

13.3写作社团活动

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价表

教案如下:

一、教学内容

1.1分析经典写作案例

1.2讲解写作的基本步骤

1.3探讨如何进行写作素材的积累

二、教学目标

2.1使学生掌握写作的基本技巧和方法

2.2培养学生的写作兴趣和习惯

2.3提高学生的写作能力和表达能力

三、教学方法

3.1采用案例分析法,让学生通过分析经典案例,掌握写作技巧和方法

3.2采用互动讨论法,让学生在课堂上积极提问和参与讨论,提高学习的积极性

3.3采用引导式教学法,引导学生自主学习,培养学生的自主学习能力

四、教学资源

4.1利用教材资源,提供丰富的写作素材和案例

4.3利用学生作品资源,进行互相学习和交流

五、教学难点与重点

5.1写作技巧的掌握,如文章结构安排、语言运用等

5.2学生个性化表达,让学生能够写出具有自己特色的作品

5.3写作思路的拓展,让学生能够从多个角度和层面去思考和表达

六、教具与学具准备

6.1教学PPT,展示写作案例和写作技巧

6.3学生作品集,进行展示和交流

七、教学过程

7.1导入环节:通过引入经典案例,引发学生对写作的兴趣和思考

7.2写作指导环节:讲解写作的基本步骤和方法,让学生了解写作的全过程

7.3学生练习环节:让学生进行实际写作练习,运用所学的写作技巧和方法

7.4作品展示环节:展示学生的作品,进行互相学习和交流

7.5反馈与评价环节:对学生的作品进行评价和反馈,让学生了解自己的写作水平和需要改进的地方

八、学生活动

8.1自主学习活动:学生通过自学,理解并掌握写作的基本步骤与技巧

8.2合作讨论活动:学生分组讨论,共同分析经典案例,提高写作能力

8.3写作练习活动:学生根据所学写作技巧,进行实际写作练习

8.4作品展示活动:学生展示自己的作品,分享写作经验与收获

九、板书设计

9.1写作步骤板书:展示写作的五个步骤,包括准备、初稿、修订、编辑和发表

9.3评价标准板书:列出写作评价的四个方面,包括内容、结构、语言和表达

十、作业设计

10.1写作练习作业:根据课堂所学,完成一篇指定主题的作文

10.3拓展阅读作业:推荐相关文学作品,让学生课后阅读,丰富写作素材

十一、课件设计

11.1写作指导课件:介绍写作的基本步骤和方法,提供写作技巧指导

11.2写作技巧课件:分析经典案例,讲解写作技巧的应用

11.3学生作品分析课件:选取具有代表性的学生作品,进行点评和分析

十二、课后反思

12.2教学方法反思:根据学生的反馈,调整教学方法,提高教学效果

12.3学生反馈反思:关注学生的学习需求,调整教学内容,满足学生的学习期望

十三、拓展及延伸

13.1相关文学作品推荐:推荐优秀文学作品,提高学生的文学素养

13.2写作比赛活动:组织写作比赛,激发学生的写作热情,提高写作能力

13.3写作社团活动:鼓励学生参加写作社团,进行更深入的写作交流与学习

十四、附录

14.1教学计划:详细列出教学的具体内容和安排

14.2教学评价表:评价学生的写作能力,包括内容、结构、语言和表达

重点和难点解析

一、教学内容的深度与广度

在教学内容的设计上,需要重点关注如何平衡写作指导的深度与广度。写作指导不仅要有理论的讲解,如写作步骤、技巧和方法,还应该结合大量的实践案例

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