1.3.4单细胞生物——七年级生物人教版（2024）上册课前导学（含解析）.docx

1.3.4单细胞生物——七年级生物人教版（2024）上册课前导学

【学习目标】

1.说出单细胞生物草履虫的结构和生活。

2.通过实验观察草履虫并探究其趋性，尝试设计实验，各个实验组之间刺激源不同外，其他条件都应保持一致。

3.举例说出单细胞生物与人类的关系，正确看待关系中既有有利的、也有有害的方面。

【知识梳理】

一、单细胞生物的结构和生活：

生活环境：大多数单细胞生物生活在__________或_________的环境中，有些_______在其他生物体上。

观察草履虫并探究其趋性

（1）目的要求：①观察草履虫的形态及运动

②探究草履虫的趋性

（2）材料用具：草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等

（3）方法步骤：

①观察草履虫的形态及运动

取材：从草履虫培养液的_______吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。

观察：盖上盖玻片，在下观察草履虫的和。

如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放，再盖上盖玻片。然后寻找一直运动相对缓慢的草履虫进行观察。

探究草履虫的趋性

取材：从草履虫培养液的_______吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的_______，用放大镜观察草履虫的运动。

观察：在_______培养液的边缘滴一滴_______，用_______观察草履虫的运动方向。

3.草履虫的结构：

4.草履虫的生活：虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

（1）运动：靠________的摆动在水中前进。

（2）呼吸：的摄入和____________的排出，都通过________进行。

（3）摄食：等食物由________进入体内。

（4）消化：随着的流动，__________中的食物逐渐被消化。

（5）废物的排出：多余的水和废物由和收集并排到体外。

（6）食物残渣的排出：不能消化的食物残渣，由________排出。

（7）生殖：遗传物质存在于细胞核中，繁殖方式为________生殖。

二、单细胞生物与人类的关系

单细胞生物虽然，但是与人类的生活有着密切关系。水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的。草履虫还对有一定作用。但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如、等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成，危害渔业。

【强化训练】

一、选择题

1.同学们使用显微镜观察草履虫，下列有关叙述错误的是()

A.草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动

B.草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡

C.用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察

D.草履虫通过神经系统调节躲避有害刺激

2.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液，并将其连通，a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是()

A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→b

B.C处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激

C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应

D.草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应

3.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是()

A.食物泡 B.伸缩泡 C.液泡 D.细胞核

4.下列属于单细胞生物的是()

A.酵母菌、草履虫、油菜 B.啄木鸟、小鱼、衣藻

C.大肠杆菌、衣藻、变形虫 D.蚯蚓、眼虫、病毒

5.小熊和萌萌对眼虫是植物还是动物争论不休，小熊认为眼虫是动物，萌萌认为眼虫是植物。萌萌判断的依据是()

A.眼虫的结构中有叶绿体 B.眼虫有眼点，鞭毛能运动

C.眼虫是单细胞真核生物 D.眼虫虽然只有一个细胞，却能够独立生活

二、判断题

6.单细胞不能进行运