高效反硝化生物滤池增设.docx

高效反硝化生物滤池增设

目录

一、教学内容

1.1高效反硝化生物滤池的原理

1.2高效反硝化生物滤池的构造

1.3高效反硝化生物滤池的运行管理

1.4高效反硝化生物滤池的优缺点

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4实地考察法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3视频资源

4.4实地考察资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲授新课

7.3案例分析

7.4小组讨论

7.5实地考察

7.7布置作业

八、学生活动

8.1听课

8.2讨论

8.3实地考察

8.4完成作业

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件形式

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1相关领域知识介绍

13.2实际工程案例分析

13.3学术研究进展

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学素材

教案如下：

一、教学内容

1.1高效反硝化生物滤池的原理

1.1.1反硝化作用

1.1.2生物滤池工作原理

1.2高效反硝化生物滤池的构造

1.2.1滤池组成部分

1.2.2滤料选择与布局

1.3高效反硝化生物滤池的运行管理

1.3.1运行条件控制

1.3.2滤池清洗与维护

1.4高效反硝化生物滤池的优缺点

1.4.1优点分析

1.4.2缺点讨论

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1掌握高效反硝化生物滤池的原理

2.1.2理解高效反硝化生物滤池的构造

2.1.3了解高效反硝化生物滤池的运行管理

2.2技能目标

2.2.1能够分析实际工程案例

2.2.2能够设计简单的高效反硝化生物滤池

2.3情感目标

2.3.1培养环保意识

2.3.2提高学生对水处理技术的兴趣

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解传授高效反硝化生物滤池相关知识

3.2案例分析法

3.2.1分析实际工程案例，理解滤池的运行效果

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论滤池设计及运行管理问题

3.4实地考察法

3.4.1组织学生参观实地工程，了解滤池实际运行情况

四、教学资源

4.1教材

4.1.1选择专业教材，提供理论支持

4.2网络资源

4.2.1搜集相关论文和视频资料，丰富教学内容

4.3视频资源

4.3.1寻找高效反硝化生物滤池运行现场视频

4.4实地考察资源

4.4.1联系相关企业或单位，安排实地考察

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1高效反硝化生物滤池的运行机制

5.1.2滤池设计参数的优化

5.2教学重点

5.2.1高效反硝化生物滤池的原理与构造

5.2.2滤池的运行管理与维护

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2黑板与粉笔

6.1.3视频播放设备

6.2学具

6.2.1笔记本与笔

6.2.2相关论文资料

6.2.3实地考察所需物品

八、学生活动

8.1听课

8.1.1认真听讲，记录关键信息

8.1.2参与课堂讨论，提出问题

8.2讨论

8.2.1分组讨论滤池设计及运行管理问题

8.2.2分享讨论成果，全班交流

8.3实地考察

8.3.1参观实地工程，观察滤池运行情况

8.3.2收集现场数据，进行分析

8.4完成作业

8.4.1按照作业