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关于诚信的主题演讲稿（精选24篇）

关于诚信的主题演讲稿篇1

诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信

是宝贵的信富;诚实是力量的是一种美德一种象征，它显示着

一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信是中华民族

的传统美德之一。诚信对于建设人。类社会文明都是极为重要

的。一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的，不

可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老

实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚

实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的，而

虚伪的人犯错误则是由于不诚实，属于道德品质问题。

所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，

履行自己应承担的义务。

诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚

实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守

信，不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺，”

信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的，

对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己

应承担，履行的责任和义务的忠实，毫无保留地实践自己的诺

言。

我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德

修养。东汉许慎着《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣

贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为

证明，证验之意，“言之所以为言者，信也;言而不信，何以

为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”，意思

是说讲诚信，是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信，

如：“信则人任焉;”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论

诚信：“至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”

荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智

不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准

则：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真

者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看

做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信提高

到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之，古

代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。

因此，无论社会如何发展，诚实作为中华民族的传统美德

应该永被传承!

关于诚信的主题演讲稿篇2

尊敬的老师们、同学们：

早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是《诚信是珍贵的.品质》。

今天，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的

花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承

人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美

丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端

着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物

的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其

实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好

的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实

是非常高尚的品质。

诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是

一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要

辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔

流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔

的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们

就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重

要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享

给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们

的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买

东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，

要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家

长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就

说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当

你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老

师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你

答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但

诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更

需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时

处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对

任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良

好品德，那你就会逐渐