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2023年秋学期苏科版

初中八年级数学上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班初中数学教育教学工作。本班共

44人，其中男生23人，女生21人。本班数学基础一般，出现两极

分化现象。具体问题有计算题准确率低、图形题目看不懂、对一些定

义和性质不理解、知识应用能力差等。部分学生上课不认真听讲，不

及时练习巩固、不主动思考探究，课后不主动巩固拓展，解题作答比

较粗心。在本学期的教育教学工作中，教师要注重抓习惯、规则意识

培养，注重对基础的打牢，注重创新设计教学活动，成功激发学趣，

养成爱好数学、会学数学的好习惯、好素养。

二、教学内容与教材分析

本册教学内容包括：全等三角形、轴对称图形、勾股定理、实数、

平面直角坐标系、一次函数、总复习，共7章。

第1章：全等三角形

掌握全等图形、全等三角形的特征，掌握“SAS”、“ASA”等性质，

能综合利用三种方法证两三角形全等，掌握“SSS”，会作角平分线，

能过直线外一点作垂线，掌握“HL”，在数学活动：关于三角形全等

的条件中深化认知，提升思维能力。

第2章：轴对称图形

理解轴对称与轴对称图形的概念，掌握轴对称的性质，会设计轴

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对称图案，掌握线段垂直平分线、角平分线的概念和应用，能综合应

用线段、角的轴对称性证明，理解等腰三角形的轴对称性，在数学活

动：折纸与证明中提升思维能力和空间想象能力。

第3章：勾股定理

理解勾股定理及其逆定理，能对勾股定理进行简单应用，在数学

活动：探寻“勾股数”中提升思维能力，拓展数学知识面，发展空间

想象能力。

第4章：实数

掌握平方根、立方根、实数、近似数等概念的意义和性质，能灵

活应用，在数学活动：有关“实数”的课题研究中拓展数学知识面，

提升思维能力。

第5章：平面直角坐标系

掌握物体位置的测定方法，掌握平面直角坐标系的画法和使用，

在数学活动：确定藏宝图中拓展数学知识面，提升思维能力、空间想

象能力。

第6章：一次函数

掌握函数、一次函数的概念和性质，了解函数的意义，会画一次

函数的图像，会用一次函数解决问题，掌握一次函数与二元一次方程

组的关系，掌握一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式的关系，

在数学活动：温度计上的一次函数和课题学习：关于勾股定理的研究

中拓展数学知识面，提升思维能力、空间想象能力。

三、教学目标

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掌握全等图形、全等三角形的特征，掌握“SAS”、“ASA”等性质，

能综合利用三种方法证两三角形全等，掌握“SSS”，会作角平分线，

能过直线外一点作垂线，掌握“HL”。

理解轴对称与轴对称图形的概念，掌握轴对称的性质，会设计轴

对称图案，掌握线段垂直平分线、角平分线的概念和应用，能综合应

用线段、角的轴对称性证明，理解等腰三角