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一年级数学上册7加与减二7.6练习三教学反思素材北师大版.docxVIP

一年级数学上册7加与减二7.6练习三教学反思素材北师大版.docx

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    练习三

    教学反思

    1.调动学生主动主动性最好的方法就是引导学生参加到课堂教学中来，在本节课的教学中，老师没有过多地复述如何计算20以内的加减法，而是引导学生自己总结归纳，充分利用一年级学生擅长表现自我的心理特点，激励学生总结沟通，这样一来学生能全身心地投入到课堂中，教学效果良好。

    2.总结沟通之后进行针对性练习，有助于学生刚好巩固所学的学问。练习形式多样化能有效地避开单一练习的

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