解方程计算方法.doc

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数的运算

——解方程及计算

解方程专题

【根底知识点】

1.方程的定义

2.解方程和方程的解的区别

3.解方程步骤

【重点】

解方程步骤的掌握

【解方程步骤】

小升初目前主要是解简易的一元一次方程,一般要通过去分母——去括号——移项——合并同类项——未知数系数化为1等步骤〔并不一定全部含有,可能有些步骤不存在〕:

①去分母时注意不要漏乘,再者分母去掉了,分数线变成了括号;

2011年师大实验中学试题〔两种形式的补充,,〕

2011年师大实验中学试题x:35=:7〔比的方程可以看成一种分式方程〕

冠亚内部模拟试题〔一〕36=4〔“被除数”的方程也可以看成一种分式方程〕

②去括号要注意不要漏乘,再者注意符号变化问题;

2011年师大实验中学试题7〔x+5〕=9〔x-6〕

③移项注意变号〔或者理解为等式两边同时加上或减去一个数〕;

2011年师大实验中学+1.2x=23

④合并同类项注意每一项都包括它前面的符号〔或者理解为等式两边做加减运算〕;

⑤未知数的系数化为1注意未知数的系数做分母,而不是做分子;

⑥检验〔判断结果是否正确,考试中不作要求,但是要养成良好的习惯,让求解方程不丢分〕

【解方程标准步骤例如】

解:去分母2〔3x+5〕=3(x+7)

去括号6x+10=3x+21

移向6x-3x=21-10

合并同类项〔6-3〕x=21-10或3x=11

化未知系数为1x=

检验左边=右边=

【解方程易错点】

①理解的含义

②移向的问题

【解方程突破法】

①注重平时的训练速度

②熟练掌握根底知识点

③对于解出的结果要进行检验〔喜欢出错的同学,可以先在草稿纸上解出结果,检验正确后,将中间过程写在试卷或答题卡上〕

【解方程稳固练习】

〔1〕75%〔2〕

〔3〕36=4〔4〕

〔5〕30%x+0.45x=1.5〔6〕

〔7〕3.2×2.5-1=4〔8〕27÷〔y+2〕=6

〔9〕〔10〕5-3×=

〔11〕〔12〕

〔13〕〔14〕

〔15〕〔16〕〔17〕

〔18〕〔19〕4.25

〔20〕〔〔21〕36

〔22〕x-0.8x+6=28〔23〕(3+x)×0.4=30×0.8

〔24〕

〔25〕〔26〕〔27〕

〔28〕〔29〕

〔30〕0.45x+125%x=〔31〕

〔32〕〔33〕

〔34〕x:1.2=3:4〔35〕3.2x-4×3=52〔36〕8〔x-2〕=2(x+7)

〔37〕〔38〕〔39〕27÷

解方程作业训练方式:每天6题

计算专题

【根底知识点】

1.分数、小数、百分数的互化

2.加、减、乘、除法那么

3.运算顺序

4.简便运算技巧

【常见题型】

根底考查类:主要以考查运算顺序为主。

云大附中2011年计算题

利用“化繁为简”的方法

简便运算类:

一利用结合律、分配律

0.25+

854×1.2+59×24-1×34

二带分数类

三特殊分数形式

四分拆思想

3456

五整体思想

〔〕〔〕-〔〕〔〕

六等差数列求和思想、等比数列求和思想

1+2+3+4+……+100

100-99+98-97+……+2-1

2+4+8+……+2100

七规律性大数运算

技巧类稳固练习

〔1〕4.75+9.63+〔8.25-1.37〕

〔2〕6.73-

〔3〕

〔4〕9750.25+

〔5〕

〔6〕999999×222222+333333×333334

〔7〕

〔8〕

〔9〕

〔10〕

〔11〕

〔12〕

〔13〕

〔14〕

〔15〕

综合类练习:

〔1〕〔2〕

〔3〕〔4〕

〔5〕11÷〔6〕

〔7〕854×1.2+59×24-1×34〔8〕

〔9〕0.25+ 〔10〕

〔11〕〔12〕

〔13〕〔14〕

〔15〕〔16〕

〔17〕〔18〕

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