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妇幼保健院儿童营养科工作制度

第一章总则

为进一步加强儿童营养管理，提升儿童健康水平，保障儿童的生长发育，根据国家相关法律法规及妇幼保健院的实际情况，特制定本工作制度。儿童营养科旨在为儿童提供科学、合理的营养指导与干预，促进儿童全面健康成长。

第二章目标

1.提高儿童营养水平：通过科学的营养评估与干预措施，提高儿童的营养状况，促进其健康成长。

2.预防营养相关疾病：通过营养教育与干预，降低儿童肥胖、营养不良等问题的发生率。

3.推动营养知识普及：通过开展营养知识宣传与培训，提高家长和社会对儿童营养的重视。

4.建立科学的营养监测体系：定期对儿童的营养状况进行评估，为临床决策提供依据。

第三章适用范围

本制度适用于妇幼保健院儿童营养科的全体工作人员及与儿童营养相关的所有活动，包括但不限于儿童营养评估、营养干预、营养教育等。

第四章管理规范

4.1责任分工

1.科主任：负责儿童营养科的全面管理，制定工作计划，组织实施营养干预方案，监督执行情况。

2.营养师：负责儿童的营养评估、个案管理及营养干预，开展营养知识宣传和教育活动。

3.医务人员：协助营养师开展相关工作，提供儿童健康信息，参与营养教育活动。

4.行政人员：负责科室的日常事务管理，保障工作环境和条件。

4.2执行标准

1.营养评估：应使用标准化的评估工具，包括身高、体重、BMI、膳食调查等，定期对儿童的营养状况进行评估。

2.营养干预：根据评估结果，制定个性化的营养干预方案，确保干预措施的科学性和有效性。

3.营养教育：定期组织营养知识讲座、发放宣传资料，提升家长和儿童对科学营养的认知。

第五章操作流程

5.1儿童营养评估流程

1.预约：家长通过电话或院内预约儿童营养评估。

2.初步咨询：营养师与家长进行初步沟通，了解儿童的基本情况和健康史。

3.数据收集：收集儿童的身高、体重、饮食习惯等数据，填写评估表格。

4.评估分析：根据收集的数据，使用标准化的评估工具进行分析，形成营养评估报告。

5.反馈与干预：将评估结果反馈给家长，制定个性化的营养干预方案。

5.2营养干预实施流程

1.方案制定：根据评估结果，与家长共同制定营养干预方案，明确干预内容和目标。

2.实施指导：向家长提供实施指导，确保干预措施的可操作性。

3.定期回访：定期与家长沟通，了解干预效果，必要时调整干预方案。

4.记录与总结：对每个个案的干预过程和效果进行记录，并定期总结经验。

5.3营养教育活动流程

1.活动策划：根据儿童营养需求，制定年度营养教育活动计划。

2.宣传与动员：通过海报、网络、信息公告等方式进行宣传，邀请家长和儿童参与。

3.活动实施：组织营养知识讲座、烹饪课堂、亲子活动等，提升参与者的营养知识和技能。

4.效果评估：通过问卷调查、反馈收集等方式评估活动效果，持续改进。

第六章监督机制

6.1日常监督

1.定期检查：科主任定期对儿童营养工作的执行情况进行检查，确保各项工作按计划推进。

2.反馈机制：建立家长反馈渠道，及时了解家长对营养服务的满意度及建议。

6.2评估与改进

1.定期评估：每半年对儿童营养科的工作进行综合评估，分析工作成效和问题。

2.持续改进：根据评估结果，调整和完善工作流程及干预措施，确保儿童营养服务的持续改进。

第七章附则

1.解释权限：本制度的解释权归妇幼保健院儿童营养科。

2.适用条件：本制度适用于所有儿童营养相关的工作及活动。

3.生效日期：本制度自发布之日起生效。

4.修订流程：本制度如需修订，由儿童营养科提出修订意见，科主任审核后发布。

结论

本工作制度旨在通过科学的管理和规范的流程，提高儿童营养服务的质量，确保儿童健康成长。希望全体工作人员能够认真贯彻执行本制度，为儿童的营养健康贡献力量。