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统编版语文四年级上册课文知识背诵要点

四年级上册各课背诵要点：

1.观潮

一、课文主题：

（1）本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。

（2）课文本文作者按时间顺序描写景物。按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。

二、背诵段落：

（3）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

（4）那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2.走月亮

一、课文主题

①“走月亮是中国南方特有的风俗,意思是指在月光下散步。课文重点写了“我”和阿妈在小溪边和田埂上走月亮的过程。

②《走月亮》是一篇优美的散文，通过写我和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感、所想，表达了我和阿妈之间的浓浓亲情，以及在月光下的无限乐趣。

③文章反复出现“啊，我和阿妈走……，使用了反复手法，既是全文的线索，串起了全文，又表达了我的幸福与快乐。

二、背诵段落：

④细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

三、拓展积累

⑤描写月亮的古诗句:

露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

明月几时有，把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)

描写回报父母恩的古诗句:

谁言寸草心,报得三春晖。（贾岛《游子吟》）

3*现代诗二首

①《秋晚的江上》作者刘大白，诗歌描写了夕阳西下江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。

③《花牛歌》作者徐志摩，代表诗作《再别康桥》。写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。

4*繁星

①课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。

②《繁星》的作者是巴金，原名李尧棠，现代小说家、散文家。他所创作的小说《家》《春》《秋》合称为《激流三部曲》。

语文园地1

一、会背会写会运用

人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄

低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

二、积累

《鹿柴zhài》[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

◎诗人简介：王维，唐代著名诗人、画家，有“诗佛之称。诗中有声衬无声(反衬)的句子是:空山不见人，但闻人语响。

5、一个豆荚里的五粒豆

1.《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》,作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。

2.五粒小豌豆的结局分别是:第一粒落到水笕里，被鸽子吃掉了,第二粒落到水沟里，涨得大大的，第三粒和第四粒也被鸽子吃掉了,第五粒开出了美丽的花。

3.课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事，其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小女孩窗前，因为它努力生长，给小女孩带来了快乐和希望。启示我们自己的生命绽放，也给别人带来幸福。

4.伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么就慢慢就变好了呢？和同学交流你的想法。

答：因为小豌豆的顽强生命力，感动了小姑娘，使她也有了想继续活下去的动力，众所周知，有动力没有什么事办不成。