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2021小学五年级语文上学期课外阅读培优补差辅导专项练习题部编

版

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一、阅读短文，回答问题。

不知怎的，在一年四季中，我偏偏喜爱那炎热的夏季，也许是在寒冷的北

方，夏日短暂的缘故吧。

夏日是一个生长的季节，不是吗？那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润，日见婆

娑地葱郁了；夏日又是一个纷繁的世界，各种花木聚拢来，装扮出迷人的夏。

小街的夏日虽没有这般华美，但却别有诱人的风韵。

清晨，小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的

晨。此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低着头，柔顺地接

收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分

油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸，那晶莹的露珠还在笑靥上滚动。

多么美好的夏日的晨！

此时，倘若你漫步在街头，你会觉得空气是那样清新，吸上一口，会留下

一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过，融入这清晨的画

卷中，不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲，奏响了晨的乐章。此时你定会

陶醉于这温馨的夏日之晨中了。

然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？

傍晚，当夕阳的最后一抹余晖消失的时候，小街已在夜色笼罩中了。这时

的小街是热的，繁忙了一天的人们，此时紧张的神经舒以松弛，人们纷纷走上

街头，或携家人散步，或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事，谈工作，谈物

价，谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间，同或听到小贩

的叫卖声…夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧，手摇着蒲扇，

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津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我，不也

是这样地偎依在爷爷的怀里，听着他讲那古老的传说吗？那个至今我仍记得

的”后羿射日”的故事，便是从爷爷那里听到的。啊！迷人的夏夜，萦绕着我

多少童年的梦……

1．在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。

2．第3自然段描写的是小街夏日________时的美丽景色，第一句是全段的

_______句。

这一段中，作者运用_______的修辞手法描写了_______、_________和

_______，读后令人心醉。

3．用“”画出文中的过渡句。

4．文中描写小街夏日晨景时主要是________描写，而描写晚景时主要是

_______描写，因此，本文在写法上的突出特点是________。

5．你喜欢小街夏日什么时候的景色？为什么？

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二、阅读短文，完成练习。

向日葵

春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉

米、大豆、谷子等优良种（zhǒnɡzhònɡ）子种（zhǒnɡzhònɡ）进了责任田，

也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。

一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花

呢？葵花用它那两片有力的嫩