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高中教学工作计划

高中教学工作计划

高中教学工作计划1

一、工作思路

本学期xx区高中英语教学研究工作的主要任务是：以课程改革为

中心，切实履行研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，直面

课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变

和教师的专业成长，努力培养学生英语核心素养，为提升xx教育内涵、

提高教育质量而努力。

二、主要工作

(一)深化高中英语课程实施

1、加强英语课程体系建设，引导各类学校根据自身的发展实际，

整合各种课程资源，因地制宜，积极开发适合本地区、本学校的校本

课程，彰显课程实施的创造性。

2、继续组织针对课程与教材中的疑难问题进行专题研修。改进研

修模式，增强过程性研修的针对性和有效性，引导教师把新课改理念

转化为有效的“问题解决”教学行为，全面提高广大英语教师课程实

施的能力。

3、进一步加强英语络教研和我区英语资源库建设，为高中英语教

师提供更多更好的素材性资源和互动交流的机会。

(二)加强高中英语教学研究

1、组织教师开展形式多样的专题研究，引导教师探索英语教学方

法，交流分享教学智慧，共同探讨提高英语教学效益的策略。

2、充分发挥基地学校的辐射作用，促进校际教学交流，实现教学

共赢。

3、引领和指导“名师工作室”活动，将本学科“名师工作室”活

动和区域教学研究有机结合。

4、充分发挥骨干教师的示范引领作用，通过专题讲座、示范课等

教研活动，为全区教师提供一个学习、研讨的平台，促进全区教师共

同成长。

5、加强教研组建设。强化独立备课、集体研讨的意识;引导教师

积极开展教学设计展示、研讨活动;优化“教学案”的编写;促进教师夯

实教学基本功，提升教学能力。

6、不断推进学科中的研究性学习，借力信息技术，转变课堂教学

范式，逐步实现学生学习方式的多元化发展。

(三)抓好高三复习教学工作

1、针对20xx年英语考试说明和第一学期期末考试结果的实际情

况，在一轮高三教学调研时，向各校明确高三年级英语教学的要求和

目标。

2、全面、科学安排第二学期的教学进度，统筹好新课与复习、课

本知识与补充知识等的时间安排，做到科学合理，具有针对性和实效

性。

3、组织参加xx市英语高三研讨会。

4、组织参加第二学期的一模(三月底)、二模(五月初)两次考试。

并开展对高考模拟试卷的分析、研讨活动，加强对考前复习教学的指

导。

5、积极做好高考信息的收集、整理、传递工作;帮助各校教师选

好、用好各种复习资料。

高中教学工作计划2

一、活动宗旨：

为贯彻落实本学年学校工作意见关于加强科技创新活动的计划，

以培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，大力开展科

技教育活动，加强学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型

人才，打造学校育人特色。结合我校的实际情况，积极开展学校的科

技活动。

1、通过开展丰富多彩的各类实践活动和发明创造，使全校学生具

有一定的科学素养和科学实践能力。

2、完善学校科技管理和辅导机构，在学生中培养科技创新小能手，

在全校形成科技创新之风。

3、在今年的科技艺术活动中，每一个比赛项目都有作品展示。

二、活动措施：

1、营造科技氛围，强化创新意识

为营造一个良好的科技教育环境，是培养学生爱科学、学科学、

用科学的优秀品质，激发学生投身科学探究之中，使科技教育健康有

效、有序、有质的开展，学校成立以副校长为组长，科技总辅导员为

副组长，各年级语文教师、科学教师、美术教师，综合实践教师为成

员的管理班子。

为实现人人参与，各班成立科技兴趣小组。

2、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质

各年级开展常规性科学教育活动。如：学校广播，手工制作，剪

纸、折纸;社会调查、科普英语、定向越野、电子制作等。

3、长期坚持开展小发明、小制作、小实验等活动

各年级科学教师围绕学科知识，有计划开展科技创新教育和科技

实践活动，如各种比赛、参观、调查等。美术教师成立美术社团，利

用活动时间开展科幻画创作。语文老师要辅导学生书写科技小论文，

综合科学教师在本学期要组织中小型科技实践活动。

4、通过开展读书