高一2024年学期班主任工作计划范文(4篇) .pdfVIP

高一2024年学期班主任工作计划范文

班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调

者，而高一对于学生来说是个关键的学年。根据高一学生的实际特点

和我们班级的实际情况，我制定出高一（6）班的第一学期工作计划：

一、指导思想：

相信学生，充分发挥学生潜能，实现学生自管。

在德育工作中，要尊重并相信学生的力量，相信学生有能力实现

自我管理。如果班主任不相信学生，不去充分发挥学生的能力，那样

的结果是自己的工作会很沉重，同时，学生也不能很好的去养成行为

习惯。只有在信任的基础上充分的利用学生自我管理，才能最大限度

的发挥学生的潜能。

二、工作目标：

指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活

三、具体措施

1、加强规章制度教育

让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符

合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转

变，成为一名真正的高中生。

2、加强班干部队伍建设

（1）建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学

初，进行班干部民主选举，选出新一届班委。

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（2）每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工

作能力培训。

（3）为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

3、举办集体活动，增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体

通过、班会、运动会、篮球赛等活动不断将这个新集体建设成为

一个团结和谐、奋发进取的团队，让每一位同学都努力为班争光，使

班级最终是凝聚力强、执行力出色的集体，让每一位同学对班集体都

有一种归属感与荣耀感。

4、狠抓学生学习，提高整体成绩，培养优生

（1）在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。

（2）鼓励进步的学生，做好培优补差工作。

（3）加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适

应感。

5、加强家校对话，与家长通力合作完善对孩子的教育

建立家校联系制度，争取一个学期每个学生谈话两次以上;经常与

家长交流，了解学生情况。

6、加强安全管理，加强学生心理教育教育，促进健康成长

对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，

对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学

习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更

好更快乐的学习与生活。

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四、结语

当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会有意外情况发

生，因此需要警醒适时地调整，以期顺利地完成班级管理工作。我坚

信，用自己的信心、耐心和爱心去带领班级，学生会实现健康成长，

班级目标会得以实现。

高一2024年学期班主任工作计划范文（二）

这个学期学校安排我担任高一（3）班班主任。本学期我将认真

____学校制定的“稳定、提高、发展”工作目标。在这一理念的指导

下，本人将努力做好本职工作。在各科任课老师的共同努力下，全班

形成了一股比较积极的学习风气，在期中考试和期末考试中取得较好

的成绩。这一学期我们有了一定的目标，确定本班新学期的工作计

划。

一、班级基本情况

本班学生共有____人，男生____人，女生____人。有十几个同学

户籍地在外省。开学后，我将对全班同学进行逐个谈话，了解学生对

班级的一些想法，及在接下来的高中物理学习中如何作好准备工作，

同时激励学生为自己的目标努力拼搏剩下的时间。这样对新生年段班

主任工作的开展有极大的促进作用。

二、班级管理理念

努力培养班干部的班级管理能力，尽量以学生管理约束学生。以

学生为本，多走进学生的内心深处，及时了解学生动态，及时处理学

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生遇到的心理问题，及时解决。以学校的办学方针管理班级，做到一

切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。

三、工作措施

1、以学制班，继续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，在

班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座，让学生了解和认识

高中各学科