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中班上学期教研组计划总结

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中班上学期教研组计划总结

中班上学期教研组计划总结

一、指导思想

本学期,我们中班教研组以幼儿园工作总计划为指导,以园本教科研为抓手,扎实开展教育教学工作,稳定提高保教质量。我们将紧紧围绕幼儿园中心工作目标,以人为本,以发展为本,充分发扬团队精神,以提高教师教学能力水平为中心任务,切实履行好教研组的工作职责,使教研组真正成为幼儿园课程改革、教育教学研究、教学经验交流的组织者、引领者和促进者。

二、工作目标

1.充分发挥教研组在幼儿园教学活动中的带头作用,以课堂教学改革为突破口,积极营造教研活动的氛围,鼓励教师大胆提出问题,解决问题,共同商讨有效的教育教学方法、策略。

2.注重教学反思,在反思中积累经验,提高自己的教学水平。

3.定期开展教研活动,提高每位教师的教学水平和教育、教学能力。

三、工作重点

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。

1.结合教育实践和课题开展,组织教师进行理论学习,以纲要为准绳,以教材和网络教案为依据,开展专题讨论,提高教师对课程理念的理解。

2.定期组织课题的研讨交流会,提高科研水平。

(二)规范教研活动制度,发挥教研组在教研活动集体备课中的主导作用。

1.保证每次教研活动人人参与,积极发言,认真做好教研活动记录。

2.落实教学常规,加强听课、评课活动。有计划、有准备地深入课堂听课,并做好评课研讨工作,提高每位教师的业务水平。

3.继续加强集体备课活动,力求“备好每一堂课,上好每一堂课”,采取“自备、互备、集备”的策略,为提高教师自身素质及业务水平。

(三)发挥幼儿园骨干教师的辐射作用,以点带面促进共同成长。

1.发挥优秀教师的辐射作用,教师之间互相观摩活动并加强评析。

2.青年教师多向老教师学习交流,共同提高。

四、具体工作安排:

九月份:

1.制定教研组活动计划。

2.召开教研组会议,传达教研计划,明确每个人的分工与职责。

3.集体备课活动:学习纲要等教育理念。

4.开展“区域活动材料的投放与管理”的专题研讨活动。

5.青年教师献课活动。

十月份:

1.组织教师参加“安吉游戏”观摩活动。

2.开展青年教师献课活动。

3.集体备课活动:讨论“如何优化集体活动中提问的有效性”。

4.组织教师外出参加培训学习活动。

十一月份:

1.检查教师教育笔记及教学随笔。

2.对幼儿早操进行研讨和动作调整。

3.对班级“成长档案”建设进行检查指导。

4.进行中班讲故事比赛。

5.开展课题“家园互动”的研讨活动。

6.集体备课活动:如何进行家园互动的有效性。

7.“家长开放日”活动的组织安排。

8.对班级“成长档案”建设进行检查指导。

9.教师公开课活动(王菊芬)。十一月份召开骨干教师教学展示活动方案会议并进行评课分析活动收集论文。在年级组开展亲子运动会方案的收集组织交流研讨等发挥年级组的作用;班级墙面布置和家园栏的更新;同时收集各班级各项特色活动的相关材料和记录十号之前上交存档等各项工作资料整理归档工作;同时加强保教配合协调一致做好班级幼儿工作确保安全无事故正常开展幼儿教育活动确保幼儿在各方面得到健康和谐的发展。(要求:各班及时做好各项材料记录和记载)十二月份至一月份:加强班级幼儿安全和卫生教育活动不断丰富幼儿生活提高安全卫生意识并随时做好幼儿安全和教育工作发现问题及时汇报并采取有效措施补救落实杜绝一切事故发生。(重点排查吃饭睡觉上下楼洗汔手喝水等日常常规环节和排队喝水用餐放学入厕等环节)确保幼儿安全健康快乐地成长。(要求:各班及时做好各项材料记录和记载)同时做好学期结束工作(写好汇报单填写各类表册排练好元旦节目写好个人总结和班级总结上交资料等各项工作资料整理归档工作)。以上是本学期教研组的工作计划希望各位老师认真执行并作好记录及时反馈情况及时调整努力使每位老师在原有水平上有更大的发展和提高希望各位老师相互配合相互支持共同完成本学期的工作任务。谢谢!

中班上学期教研组计划总结

一、引言

本学期中班教研组共有七个班级,每个班级都有自己的教学特色,同时也面临着一些共同的问题和挑战。为了更好地提高教学质量,促进教师之间的交流与合作,我们教研组制定了以下计划。

二、教学目标的实现

1.制定明确的教学目标:我们将根据每个班级的特点和学生的实际情况,制定明确、具体、可衡量的教学目标。

2.实施因材施教:我们将在教学中关注每个学生的发展,根据他们的兴趣和特长,制定个性化的教学计划,提供个性化的辅导。

3.开展教学研讨:我们将定期组织教师进行教

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