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颁奖典礼主持稿经典串词5篇

主持人在一场活动中是十分重要的，一个好的主持人是一直带动

着活动过程中的气氛，让大家都处在一个良好的氛围中。下面小编给

大家带来关于颁奖主持稿的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

颁奖典礼主持稿1

开场词

A:Good()!Ladiesandgentlemen!

B:Good()!Boysandgirls!

A:WelcometoQingdaoYuboForeignLanguageSchool!

B:Welcometotakepartinouractivity!

A:欢迎各位来到语博外语10暑假班级别证书颁发典礼的现场。

A:Iamteacher

B:Iamteacher_______.

A:跟我们两位老师打个招呼吧！

B:OK,helloeverybody!

A:今天呐我们一共有19个班级来参加毕业典礼。

B:是呀，他们分别是洪恩班，剑桥班，演讲特训班以及国际音标

初级班等。A:没错！这些小学员也都是我们的骄傲哦！

老师！为什么这么说呢？

A:因为在这个炎热又多雨的夏天，并没有打退这些学员对学习的

积极性，我们老师也从孩子坚定的眼神中得到了快乐与欣慰，我们感

谢这群孩子。

B:是呀，好了，那我们闲话也就不多说了，下面呢，就到了各位

学员展现身手的时刻啦，大家一定要好好表现啊。现在我宣布，语博

外语学校级别证书颁发典礼AB:现在开始

颁发证书

A：各位小学员，我们证书可不是说想得到就能得到哦，每个洪恩、

剑桥及音标班都有一道趣味抢答题，这就需要学员在掌握知识的同时

反应也要快噢！得到抢答机会并且回答正确的学员可以获得一份语博

的精美礼品，此时你所在的班级要用语博特有的鼓励方式鼓励你才可

以获得证书哦!。

B:那我要提问了，大家还记得语博特有的鼓励方式吗？（一起做）

哎？()老师，那我们的演讲特训班呢？

A:我们演讲特训班就需要给大家展示一下你们的演讲风采了。表

现最棒的一位小学员可以获得一份精美礼物。各位小学员，你们有信

心吗？

B:首先有请K5-1班（各班老师整队，主持人提问）

A：（）老师你说他们表现的怎么样？

B：不错不错，好极了！

A：那就有请任课教师为他们颁发证书！Music!

B:那接下来该班了!有请他们上场！

B:（）老师你说他们表现的怎么样？

A：Wonderful!

A：那发。。吗？B：发！

A:那下面就是我们的暑假特色班演讲特训班的展示时间了。首先

有请ST1班

B:（）老师，你说谁表现的最棒呀?

A:这可是个难题啊，我觉得（选出某个孩子发礼物），有请任

课老师颁发证书。（以下班级按照如上的顺序，表演完后下发）

纪律班长

A：证书大家都拿到手了，这可是大家用一个暑假的努力换来的哦！

下面我们要表扬这样一批优秀的小学员，他们在这个学期可是老师的

得力小助手，他们是谁呀？（纪律班长）B:没错，但是这一次呢有所

不同，我们要选出真正能帮助老师的得力小助手，所以并不是所有的

纪律班长都能获得奖励哦，这就要求我们的纪律班长在自己遵守纪律

的同时，也能管理自己班的学员遵守纪律，起带头作用才行呦。那么，

19个班级当中只有16个班级的纪律班长被评为优秀纪律班长的称号，

它们分别是。。。

A:有请我们的Sarah老师为他们颁发礼品。（采访一下学员）B:

希望各位小学员都能够充分展示自己，争当老师的得力小助手。

优秀学员

B:下面我们还要特别的表扬这样一批小学员，因为他们的努力他

们赢得了语博外语“优秀学员”的称号！A：那老师，我想问一下，

怎样才能赢得“优秀学员”的称号呢？

B：问得好！这就需要学员各方面表现都很好，上课不迟到，下课

不打闹，课堂表现突出，考试成绩优异，重要的是他们从学期初就表

现优异，上课积极回答问题！

A：哦，这样啊！那快让我们一起来认识一下这批优秀的孩子吧！

B：好的，他们分别是：（按照优秀学员名单念出）请我们的

Lena