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小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究开题报告
二、小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究中期报告
三、小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究结题报告
四、小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究论文
小学科学教学中的跨学科整合研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,我国小学科学课程正逐步从单一学科教学向跨学科整合教学转变。跨学科整合教学旨在打破学科界限,提高学生综合素质,培养创新型人才。在当前科技迅速发展的背景下,小学科学教学中的跨学科整合研究具有重要的现实意义。
小学科学教学中的跨学科整合,是指将科学与其他学
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