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中班教研学期总结与反思

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中班教研学期总结与反思

中班教研学期总结与反思

时光荏苒,转眼间一学期的时间又在忙忙碌碌中飞逝了。在我送走了小班又迎来了新的一年,同时也送走了从事幼教工作的第三年。本学期,在上级领导和全园教师的支持下,我们以素质教育为根本,以提高质量为核心,结合我园实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展工作,深入学习先进的教育思想,坚持把落实素质教育和促进幼儿全面发展放在首位,以构建良好的教育环境为重点,以提高游戏活动质量为突破口,促进幼儿全面和谐发展。现将本学期教学工作总结如下:

一、加强学习,注重提升自身素质

不断加强业务学习,通过自学、集中学、观摩等形式,努力提高自身的业务素质。

二、强化教育教学意识,优化课堂教学

我组不断更新教学观念,以教学大纲为指导,以幼儿整体素质及其综合能力培养为目标。在教学上始终以“玩中学、学中玩”的原则培养学生的学习兴趣。通过多种渠道不断丰富教学经验,提高教学质量,并优化课堂教学。教学中认真设计教案,做到先教案后实施。从日常教学活动入手,一丝不苟地开展教育教学工作。让孩子们能愉快地完成本学期的教学活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

三、虚心请教其他同行的工作方法与经验,以此快速提高自身的工作能力。

通过各种途径:幼儿园网站、幼教刊物、教学课件等,加强学习不断获得新知。在工作中发现问题、解决问题、及时总结;在总结中寻找并积累经验,提高自己的保育教学能力。积极组织教师听课让自己获得学习机会、吸取新思想新知识,并和教师一起探讨学习体会,在实际工作中找出自己的不足工作中的点滴不足,并加以总结完善自己的教学方法和策略。

四、做好卫生保健工作,促进幼儿健康成长

今年我们严格按照县卫生局的要求作好各项卫生保健工作。本学期我园所有班级定期每天进行紫外线消毒和暴晒毛巾、水杯等;为了预防疾病传染,我园每天开窗通风两次;为了让幼儿能按时作息和正常饮食起居,我们老师轮流配班和值班照顾好幼儿的饮食与生活;平时作好各项消毒工作并记录;由于甲流和手足口病病的发生,我们严格执行上级部门下发的各种有关防治传染病的文件,作好宣传和消毒工作并及时作好记录。在这同时把好预防工作也是关键所在。为此我园除了开展各种宣传活动外还加强各方面的预防工作和措施。杜绝各种传染病的发生。

五、安全工作:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园进一步加强、完善、落实了各项安全制度,规范安全管理,作到每天一小查、一周一大查、每月一汇总。并做好安全问题的解决工作。例如:消除教室里的不安全隐患、检查各班保教和儿童物品放置等。“排查治理隐患长效管理”纳入安全生产的重要内容来抓。

六、存在的不足

1.工作中耐心细致不够;

2.创造性的工作开展不够;

3.各项工作有待于更扎实一些;

4.教师主动开展工作的积极性有待于更进一步提高;

5.常规管理检查力度不够;

6.班级卫生保洁问题有待于加强;

7.幼儿的文明礼仪仍需加强;

8.幼儿的安全意识仍需加强。

总之在今后的工作中我们将再接再厉取长补短,以百倍的信心与努力共创美好的明天!谢谢大家!

中班教研学期总结与反思

一、教研背景

随着教育改革的不断深入,幼儿园中班教研活动也面临着新的挑战。为了进一步提高中班教研组的教研水平,提升教师的教学能力和专业素养,我们进行了本学期的中班教研学期总结与反思。

二、教研过程

1.问题分析

在本学期中,我们发现中班教研组存在一些问题。第一,教师在组织教学活动时,对教材的理解和把握不够准确;第二,教师的教学方法单一,不能充分调动幼儿的学习兴趣;最后,教师的观察和评价能力有待提高。

2.解决方法

针对以上问题,我们采取了以下解决方法:第一,组织教师进行教材培训,提高教师对教材的理解和把握能力;第二,鼓励教师尝试不同的教学方法,如游戏化教学、情境教学等,以提高幼儿的学习兴趣;最后,加强教师的观察和评价能力培训,引导教师关注幼儿的学习过程和个体差异。

3.实践成果

通过以上措施的实施,我们取得了显著的实践成果。第一,教师的教学能力得到了提高,教学活动更加生动有趣;第二,幼儿的学习兴趣得到了提高,学习效果明显改善;最后,教师对幼儿的观察和评价能力得到了提升,能够更好地关注幼儿的学习过程和个体差异,为幼儿的发展提供了更好的支持。

三、反思总结

1.优点与不足

本学期中班教研组在教研活动中,取得了一些优点,如教师教学能力得到了提高,幼儿学习兴趣得到了提高等。但是也存在一些不足,如部分教师对新的教育理念接受程度不一,教学方法的运用还不够熟练等。

2.改进方向

针对以上不足,我们提出以下改进方向:第一,加强教师之间的交流和合作,营造良好的教研氛围;第二,继续组织教师学习新的

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