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二.当代大学生心理发展对网络的需要(一)大学生处于一种渴望交往,渴望理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展,个性保持健康和寻求安全感,归属感的必然要求。(二)大学生正处于身心发育从不成熟向成熟的转折时期,成人感增强,但自控能力和自律能力较弱。(三)大学生具有创造性强,接受新鲜事物快的特点,但由于涉世不深,追求刺激,喜欢娱乐,自我控制能力较弱,这些特点不但是他们成为互联网的极大受益者,也容易使他们沉迷于网络,在心理健康方面受到很大的负面影响。同时,大学生始终是新生事物的站在时代的前列。(四)大学生情绪感的波动性与丰富性并存。三.网络对大学生的影响(一)网络对当学生的正面影响(二)网络对大学生的负面影响正面影响网络提供了强大的资料和信息服务,能有效地扩大大学生的知识面,促进了大学生的成才。开拓知识视野,促进了青年大学是创造能力的发展。满足了青年大学生交流,沟通和理解的需要。指导就业,绘制事业蓝图。负面影响现实情感萎缩。思维狭隘化,被动化。沟通交际能力退化。对语言的影响。对身体健康的影响。一.大学生上网的情况分析(一)浏览信息(二)收发邮件(三)交友聊天(四)游戏娱乐(五)视频观赏二.大学生网络行为动机分析满足自我实现的需要情感宣泄休闲宣泄寻求自我价值感情感表达需要探索和尝试新生活**第三章大学生网络心理及其调适第一节网络与当代大学生第二节大学生的网络心理第三节大学生的网络心理障碍及其调适思考题??第一节网络与当代大学生!一网络的特征(一)开放性(二)虚拟性(三)超时空性(四)非中心性(五)隐诺性(六)个性化第二节大学生的网络心理!
三.大学生网络心理从中模仿心理补偿心理求助心理逃避心理自卑心理宣泄心理猎奇心理第三节大学生的网络心理障碍及其调适!
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