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宣教部工作总结

宣教部工作总结「篇一」

我自从大一第一学期进入宣传部,至今已经在宣传部工作将近一年半,无论是

对宣传部日常工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些自

己的体会。

一、给下级适当的发展空间

新进成员热情高涨,很多事情都要自己去尝试后才知道始末。我们需要给他们

一定的发展空间,提高他们的工作能力,更好的熟悉宣传部的日常工作,挖掘出他

们的潜力;要给他们犯错误的机会,失败中总结到得经验永远要比成功中的多,这

样子他们才会有真正的收获。

二、营造良好的工作范围

良好的工作氛围的营造离不开李婷婷与李哲铭部长的正确指导,但是也要靠干

事的主动积极参与。进入团委宣传部不光是为了磨练自己,这也是开阔眼界和建立

人脉的`机会,因为在这里会有更多的机会与学校的其他部门打交道。还要加强个

人的工作能力和团队合作意识。

三、正确处理与下级的关系

部长应该加强与干事交流,内容应该涉及学习、日常工作、个人见解、得失问

题,如此以来新生可以有更多的收获,可以使大学生活过得更充实。

四、正确处理工作本末关系

完成工作任务是自由的前提,可以在工作时适当开玩笑,营造轻松的气氛。但

应避免本末倒置,否则必严重影响工作效率,导致无法完成预定计划的工作目标。

五、端正态度

无论是现阶段的学习,或以后踏足社会,态度必决定职业生涯方向。大学过度

期内,态度的锻炼不容忽视。

六、宣传自己

宣教部工作总结「篇二」

忙碌而充实的一学期又将结束了,这个学期是个忙碌的学期,不单纯是少了一

天休息的日子,而是我们在忙碌中也做了很多有意义有收获的事情,日子也因为这

些活动变得丰满起来,一学期的历练,我又成长了起来,又收获了很多。

工作方面

本学期我本着认真备课的原则,内容设计以课程标准为依据,在上课前做到对

整堂课及每个教学环节心中有数,争取合理利用课堂的每一分钟,为学生的学习提

供最有效的教学方式,尽可能的让学生成为课堂的主导者,为了进一步培养学生的

动手能力及对英语学习的兴趣,本学期第八模块第二单元《howtomakeakite》我采

取了分组合作制作风筝的方法,目的就是将英语学习合理有效的利用起来,通过丰

富、多彩的教学方法激发学生的学习兴趣,同时也加深我对学生的了解;整堂课学

生做的认真,课文学习也收到了良好的效果,同时,对个别学困生我也有了更加全

面的认识和了解;

上课时,我更是把自己当作一名京剧演员来看待。要求自己要精力十足的面对

学生,将注意力更多的放在学生身上。关注他们的一举一动,及对知识的把握、理

解和运用,及时通过提问、开个小玩笑的方式将走神的学生注意力唤回课堂上来;

在家庭作业的检点方面,我在学期初就给各个小组配备了组长并和各个小组达

成了积分卡协议,一学期的作业,组长节节课前能及时准确的将该组作业完成情

况汇报给我,组员受积分卡的激励,作业完成情况十分好,有的班级大部分时候

是全班完成。为了鼓励他们,我在学期末给各班处于前三名的小组按约定发放了奖

品。复习阶段,这种良好的学习气氛一直保持着。

个人成长方面

一学期的工作结束了,我觉得收获颇丰:教学上,我渐渐摸清了适合自己的教

学模式,并开始着手一步步完善,改进;个人成长更是急速提高的一个学期,通过

一学期的工作及日常工作的处理,我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努

力的方向;一切对我来说都充满了挑战和机遇!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

宣教部工作总结「篇三」

本学期的工作即将结束,自开学到现在给人的感觉就是忙、快!每年的这个学

期都是开展活动最多,最活跃的时期。所以也是团委工作最忙最累的时间,尤其是

宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获不少,成长了很多;虽然工作中不免有

挫折缺陷。我们部门的成长可以从日常工作,管理部门两方面来总结:

在常规工作方面,首先我们能够圆满完成学院及系团委布置的工作任务。这个

学期我们部门做的主要有:

一、传达上级的通知,配合校及系团委做工作;

二、协助学校学院及其他部门出海报、做宣传。在这两个方面我们根据不同的

问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。为了让同学们尽早的知道通知的活

动内容,宣传部在活动之前就将通知贴出,并且尽量写得简明,让同学们一目了

然。海报出的也尽量大方美观,让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。

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