2023三年级英语上册 Unit 5 Lets eat第二课时说课稿 人教PEP.docxVIP

2023三年级英语上册Unit5Letseat第二课时说课稿人教PEP

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：三年级英语上册Unit5Letseat第二课时

2.教学年级和班级：三年级（2）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将继续学习Unit5Letseat，通过上一课时的学习，学生已掌握了食物类单词和简单的交际用语。本节课我们将进一步学习如何用英语询问和回答食物喜好，培养学生在实际情景中运用英语进行交际的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.语言能力：通过学习食物类单词和句型，提高学生的英语听说能力，使其能够在真实语境中表达食物喜好。

2.思维品质：鼓励学生在交流中思考，培养其逻辑思维和批判性思维，提高问题解决能力。

3.文化意识：通过了解中西方饮食文化差异，增强学生对多元文化的认知和尊重。

4.学习能力：培养学生自主学习与合作学习能力，提高其学习效果和兴趣。

教学难点与重点

1.教学重点：

①学习并掌握食物类单词，如：apple,banana,cake,icecream等。

②学会使用句型Whatwouldyoulike?Idlike...进行食物喜好的询问和回答。

③能够在实际情景中运用所学单词和句型进行简单的交流。

2.教学难点：

①正确发音并区分相似食物单词，如：banana和cake，apple和icecream。

②在实际交际中灵活运用句型，注意语调、语速和表情的自然。

③培养学生在真实语境中根据对话内容做出恰当反应的能力，如听到对方喜欢的食物时给予回应或提出建议。

教学资源准备

1.教材：人教PEP版三年级英语上册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备食物图片、单词卡片，以及与教学内容相关的视频片段，用于辅助教学和增强学生的直观感知。

3.教室布置：将教室分为若干小组讨论区，每组配备一张大桌子和足够的椅子，以便学生进行小组活动和角色扮演。

教学过程

1.导入

-Goodmorning,boysandgirls!TodaywearegoingtocontinuelearningUnit5,Letseat.Lastclass,welearnedsomefoodwordsandsimpledialogues.Canyoutellmewhatwelearnedlasttime?

-Yes,welearnedapple,banana,cake,icecream,andthesentenceWhatwouldyoulike?Idlike...Letsplayagametoreviewthesewords.Iwillshowyousomefoodpictures,andyoutellmethenameofthefoodinEnglish.Ready?

2.新课内容展示

-Verygood!Now,letsmoveontotodayslesson.Wewilllearnmoreaboutfoodandhowtotalkaboutourfoodlikesanddislikes.First,letslookatthepictureonPage37inourbooks.Whatdoyousee?

-Iseesomenewfoodwords:bread,milk,egg,andjuice.Thesearenewwordsforus.Letslearnthemtogether.Repeatafterme:bread,milk,egg,juice.

3.课文主旨内容探究

-Nowthatwehavelearnedthenewwords,letslookatthedialogueinourbooks.Thedialogueisbetweentwofriends,SarahandTom.Theyaretalkingabouttheirfavoritefoods.Letsreadthedialoguetogether.Iwillreadthefirstpart,andthenyoureadthesecondpart.

-(Readt