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小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究课题报告
目录
一、小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究开题报告
二、小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究中期报告
三、小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究结题报告
四、小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究论文
小学英语跨学科综合学习的实践探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进，小学英语教学也在不断创新和发展。跨学科综合学习作为一种新型的教学方式，旨在打破学科间的壁垒，提高学生的综合素质和创新能力。在小学英语教学中，融入跨学科综合学习具有以下几个背景与意义：
1.背景分析
（1）教育政策导向：我国《义务教育
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