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6.2积极促进幼儿的心理健康;目录;知识目标:1.认识心理健康教育在幼儿成长过程中的意义;
能力目标:2.掌握促进幼儿的心理健康的有效方法;
情感目标:3.树立心理自助的意识,将所学知识运用到实际生活中,努
力培养心理健康的儿童。;
;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;新知学习;师生双边互动;师生双边互动;师生双边互动;师生双边互动;随堂练习;随堂练习;今天我们学习了什么内容?你有何收获?
一、关注幼儿的心理健康
(一)注意儿童情绪发展的任务与年龄阶段相适应
(二)形成新的依恋
(三)帮助儿童集中注意力
(四)多与家长沟通
二、帮助幼儿克服情绪危机
(一)妥善处理分离焦虑
(二)敏锐觉察幼儿情绪
(三)关心单亲家庭的幼儿
(四)帮助儿童了解死亡;今天我们学习了什么内容?你有何收获?
三、帮助儿童掌握社会性技巧
(一)培养儿童的移情能力(二)帮助儿童积累分享的经验
(三)帮助边缘儿童提高社交技巧
四、维护儿童的自尊
(一)接纳和关心所有幼儿(二)肯定和认可幼儿
(三)尊重幼儿
五、爱护特殊儿童
(一)帮助注意力障碍的儿童发展自控能力;
(二)指引情绪障碍的儿童度过纷扰;
(三)善待攻击性儿童;1.请根据本次学习,完成课后思考题与练习相关习题。
2.观看电影《放牛班的春天》。;感谢观看
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