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《教育学原理》复习提纲内容【推荐】

一、教育学的基本概念与学科性质

1.教育的定义

广义教育

狭义教育

教育的本质

2.教育学的定义与任务

教育学的定义

教育学的研究对象与任务

3.教育学的学科性质

教育学的学科定位

教育学与其他学科的关系

二、教育的历史发展

1.古代教育

中国古代教育

西方古代教育

2.中世纪教育

中国中世纪教育

西方中世纪教育

3.近现代教育

中国近现代教育

西方近现代教育

4.当代教育

中国当代教育

世界当代教育发展趋势

三、教育的基本要素与功能

1.教育的基本要素

教育者

受教育者

教育内容

教育手段

2.教育的功能

个体功能

社会功能

文化功能

四、教育目的与教育制度

1.教育目的

教育目的的定义与作用

教育目的的价值取向

我国的教育目的

2.教育制度

教育制度的定义与功能

学制

我国教育制度的历史演变

五、课程与教学

1.课程

课程的概念与类型

课程理论

课程改革

2.教学

教学的概念与任务

教学过程

教学原则与方法

六、德育与学生发展

1.德育

德育的概念与意义

德育的内容与途径

德育的原则与方法

2.学生发展

学生心理发展

学生个性发展

学生全面发展

七、教师与学生

1.教师

教师职业的特点与要求

教师专业发展

教师教育

2.学生

学生的特点与权利

学生观

师生关系

八、教育评价与教育研究

1.教育评价

教育评价的概念与功能

教育评价的类型与方法

教育评价的改革与发展

2.教育研究

教育研究的概念与意义

教育研究的方法与步骤

教育研究的发展趋势