第一章+第一节+心理学与幼儿心理学概述（课件）-《幼儿心理学》（人教版第二版）.pptx

1.1心理学与幼儿心理学概述;目录;三维目标;

导入环节：不同人眼里的心理学

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在晚辈眼里，我们是......;

在同学眼里，我们是......;

在文盲看来，我们是......;

在心怀不正的眼里，我们是......;

在愤青眼里，我们是......;

文艺青年眼里，我们是......;

而懂得常识的人，知道这是：;趣味心理知识：;认识你自己;双向互动;;二、心理学及幼儿心理学建立的时间、地点、人物及标志;二、心理学及幼儿心理学建立的时间、地点、人物及标志;三、心理现象及心理过程的分类;三、心理现象及心理过程的分类;三、心理现象及心理过程的分类;1、个体心理的发生：在讲注意、感觉、知觉、记忆、想像、思维、言语、情绪、意志、个性、社会性等这些章节时都会提到它们是何时产生的

2、心理发展的一般规律：一般在每章会提到什么心理现象的发生或一般趋势。

3、幼儿时期心理过程和个性的发展：研究每个心理现象的各自特点和规律。;五、幼儿心理学的任务;六、研究幼儿心理学的意义;六、研究幼儿心理学的意义;课堂小结;

1、心理过程的基础

A.认知过程

B.情感过程

C.意志过程

D.个性心理;2、1879年在莱比锡大学建立了第一个心理实验室

的心理学家是

A.斯金纳

B.华生

C.冯特

D.普菜尔;作业：

1、完成本节课后练习题；

2、整理本节课笔记.;感谢观看