竖直平面内的圆周运动 高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.pptx

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复习回顾2、向心力的特点方向:总是指向,作用效果只改变速度的,由物体提供。大小:1、物体做圆周运动时,必须有力提供。向心力是根据命名的力。向心力作用效果圆心方向在半径方向的合力

崇明长江大桥赵州桥

过水凹形桥泸定桥

6.4.2竖直平面内的圆周运动

学习目标1.掌握圆周运动的分析方法。2.会分析竖直面内的圆周运动的临界问题。

自主学习任务情境:1.生活中最常见的是平桥,试分析质量为m的汽车静止在平桥上与通过平桥时,对桥的压力多大?2.求质量为m的汽车以速度v过半径为r的拱桥最高点时对拱桥的压力?当汽车在最高点时的速度逐渐增大时对桥的压力如何变化?此时汽车处于超重还是失重?3.求质量为m的汽车以速度v过半径为r的凹形桥最低点时对凹桥的压力?当汽车在最低点时的速度逐渐增大时对桥的压力如何变化?此时汽车处于超重还是失重?

1.汽车过平桥F压=FN=mgmgFN由牛顿第三定律得:

【解析】mg和FN的合力提供汽车做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得:可见汽车的速度越大对桥的压力越小。FNmg当时汽车对桥的压力为零。(临界速度)当v大于v临界时,汽车做什么运动?飞离桥面做平抛运动!汽车过桥问题由于加速度a竖直向下,属失重现象。m2.汽车过拱桥最高点由牛顿第三定律:

FNmg【解析】G和N的合力提供汽车做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得:可见汽车的速度v越大,对桥的压力越大。由于加速度a的方向竖直向上,属超重现象。m3.汽车过凹桥最低点由牛顿第三定律:

FN=mg汽车过桥问题小结F压=FN<mg失重F压=FN>mg超重

1.一辆卡车在丘陵地匀速行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是()A.a处?B.b处?C.c处??D.d处abcdD当堂练习

合作学习问题情境:地球可以看作一个巨大的拱形桥(图6.4-6),桥面的半径就是地球的半径R(约为6400km)。地面上有一辆汽车在行驶,所受重力G=mg,地面对它的支持力是FN。根据上面的分析,汽车速度越大,地面对它的支持力就越小。会不会出现这样的情况:速度大到一定程度时,地面对车的支持力是0?这时驾驶员与座椅之间的压力是多少?驾驶员躯体各部分之间的压力是多少?他这时可能有什么感觉?

13mg这里描述的情景其实已经实现,不过不是在汽车上,而是在航天飞机中.在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中,宇航员受哪些力?

v2rFN=mg-m航天器绕地球做匀速圆周运动,假设它的线速度的大小为v,轨道半径近似等于地球半径R,航天员受到的地球引力近似等于他在地面受到的重力mg.v=gR当时,座舱对航天员的支持力FN=0,航天员处于完全失重.有人把航天器失重的原因说成是它离地球太远,从而摆脱了地球引力,这种说法对吗?正是由于地球引力的存在,才使航天器连同其中的人和物体绕地球做圆周运动.v2Rmg-FN=mFN<mg失重在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中的宇航员,除了地球引力外,还可能受到飞船座舱对他的支持力FN:航天器中的失重现象

探究研习发散情境:小球分别在轻绳(如图甲)和轻杆(如图乙)的一端绕另一端在竖直平面内运动,请思考:(1)小球要在竖直平面内完成圆周运动,经过最高点时的最小速度能为零吗?(2)小球经过最高点时,与绳(或杆)之间的作用力可以为零吗?(3)小球运动到最低点时由什么力提供向心力?mgO甲乙O杆

1.轻绳(或内轨道)——小球组成无支撑的物理模型(称为“轻绳模型”)绳约束内轨道约束注:“轻绳”只能对小球产生拉力,不能产生支持力。(内轨道约束类似)轻绳模型

mgO绳mgO轨道小球恰好过最高点的条件:当v=v0,小球恰好能够通过最高点;当vv0,小球偏离原运动轨迹,不能通过最高点。当vv0,小球能够通过最高点;(1)最高点:轻绳模型

(2)最低点:重力和拉力共同提供向心力R说明:如果小球通过最低点的速度过大细线可能被拉断轻绳模型

2.轻杆(或管道)——小球组成有支撑的物理模型(称为“轻杆模型”)杆约束管道约束注:“轻杆”既能对小球产生拉力,也能产生支持力。(管道约束类似)轻杆模型

1.最高点:2.最低点:与轻绳拉小球过最低点一样。(1)当v=0时,FN=mg(二力平衡)(2)临界条件:恰好重力完全充当向心力(3)当 (4)当 说明:小球通过最高点时的速度可以为零轻杆模型—杆球

1.最高点:(1)当

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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