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《由立体图形到视图》
一、教材分析
1.教材所处的地位与作用
《由立体图形到视图》是华师大版七年级数学教材第四章其次节第一课时。在此之前,学生们已经学习了《生活中的立体图形》,要探讨立体图形,往往把它转化为平面图形来探讨。图形的三视图是立体图形转化成平面图形的一种形式,而下一节的《由视图到立体图形》是由立体图形转化成平面图形的另一种形式。整个初中教材也是按立体图形——平面图形——多边形——四边形——三角形的依次编排,因此,本节内容是由立体图形到平面图形的一个纽带,学好它至关重要。
2.教
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