4.6.4 激素调节-(原卷版+解析版).docx

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4.6.4激素调节

1、内分泌腺导管,它们组成内分泌系统,其分泌物——,直接进入腺体内的,并随着血液循环输送到全身各处。外分泌腺导管。

2、指出右图的内分泌腺和分泌的激素:

1:(分泌激素)

2:(分泌激素)

3:(分泌胸腺激素)

4:肾上腺(分泌)

5:(位于胰腺中,分泌)

6:(分泌激素)

7:(分泌激素)

3、激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质,人体内的激素含量,作用。

4、神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到系统的调节,但也受调节的影响。

5、糖尿病患者分泌不足,则只能胰岛素,不能口服,因为胰岛素是一种,如果口服会在消化系统被消化掉。

6、能够促使心跳加快、血压升高,使皮肤毛细血管扩张,因而出现面红耳赤。

7、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:

名称

腺体

作用

过少

过多

生长激素

调节人体的

幼年:

幼年:;

成年:肢端肥大症

甲状腺激素

促进新陈代谢,促进生长发育,提高系统的兴奋性

幼年:

成年:

成年:

胰岛素

调节糖类在体内的、和

低血糖

培优第一阶——基础过关练

1.紫菜是一种含碘丰富的食材,下列说法不正确的是(????)

A.紫菜能进行光合作用 B.碘是合成甲状腺激素的重要原料

C.紫菜中的碘也能为人体提供能量 D.长期缺碘会导致地方性甲状腺肿

2.下列生命现象与激素无关的是(????)

A.血糖含量保持稳定 B.侏儒症患者身高低于正常同龄人

C.强光下瞳孔会缩小 D.长期缺碘会导致地方性甲状腺肿

3.某人身高不足一米,但有一手高超的修车技术。如果在他某时期适当补充某种物质,则有可能避免目前的遗憾。下列说法符合题意的是()

A.幼年时补充甲状腺激素 B.成年后补充生长激素

C.幼年不间断注射胰岛素 D.幼年时补充生长激素

4.侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,智力正常,病因是患者()

A.幼年期缺乏生长激素 B.幼年期缺乏甲状腺激素

C.成年期缺乏生长激素 D.成年期缺乏甲状腺激素

5.某生物兴趣小组将相同的蝌蚪分为等量的甲、乙两组,放在相同环境下,每天饲喂等量的饲料。其中甲组在饲料中添加某种物质,结果发现甲、乙两组的蝌蚪同时发育成青蛙,但甲组的蝌蚪发育成的青蛙体型普遍比乙组的大。根据所学,推测该种物质可能是(????)

A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.钙

6.青春期的我们阳光、有活力,身体也出现了不少变化。如男生身高突增,长胡须等。与此有关的激素有()

A.雄性激素 B.甲状腺素 C.肾上腺素 D.生长激素

7.人体生命活动所需的能量主要是由食物中的糖类提供的。图甲是某人早餐后一段时间内血糖浓度变化曲线图,图乙是人体部分结构示意图。请回答下列问题。

(1)图甲中,a到b是因为早餐中的糖类主要在图乙______(填序号)中被消化,由小肠绒毛中的______(选填“毛细血管”或“毛细淋巴管”)吸收进入血液循环。

(2)图甲中,b点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中[???]______分泌激素调节的结果。

(3)如果血糖浓度过高,葡萄糖在______(填结构名称)中不能被全部重吸收,形成糖尿,可能使人患糖尿病。

(4)除遗传等因素外,不良生活习惯引起的肥胖也是糖尿病常见诱因。为预防糖尿病的发生,你的合理化建议是______。(写出一条即可)

培优第二阶——拓展培优练

8.下列有关激素的叙述,正确的是()

A.人体内的腺体都能分泌激素 B.人体内的激素含量少、作用大

C.激素只能通过导管进入血液 D.生长激素分泌不足会患呆小症

9.李大爷近来身体消瘦,同时还有“多尿、多饮、多食”的症状,他最可能分泌不足的激素是(????)

A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.性激素

10.下列关于人体生命活动的调节中,现象和解释对应正确的是()

A.望梅止渴——是人生来就有的简单的反射

B.巨人症——幼年时期甲状腺激素分泌过多

C.婴幼儿遗尿——

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大学生活和想像中的有点不一样啊

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