高中语文文言文言虚词.pdf

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高中语文常见虚词

连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。如:

(一)表示并列关系。如:

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)

北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)

氓隶之人,而迁徙之徒也。(《过秦论》)

九国之师,逡巡而不敢进。(《过秦论》)

致万乘之势,序八州而朝同列。(《过秦论》)

然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》)

表示并列时,而连接的两个成分有相同的主语,但互不影响

(二)表示递进关系。如:

君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)

回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)

以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)

表递进时,后一个成分是在前一个成分的基础上引申出的

(三)表示承接关系。如:

故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》)

置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)

人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)

表承接时,前后两个成分有时间上或逻辑上的先后顺序

(四)表示转折关系。如:

青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)

有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)

信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)

(五)表示假设关系。如:

诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)

锲而不舍,金石可镂。(《劝学》)

人而无信,不知其可也。(《论语》)

(六)表示修饰关系。如:

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)

填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)

项王按剑而跽曰:客何为者?(《鸿门宴》)

(七)表示因果关系。如:

余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)

表恶其能而不用也(《赤壁之战》)

小人不知天命而不畏也。(《论语》)

(八)表示目的关系。如:

缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)

籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)

吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)

2.代词。第二人称,一般作定语,译为你的,偶尔也作主语,译为你。如:

而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)

3.助词。

(一)相当于以,表范围。如:

形而上者谓之道,形而下者谓之器(《易经·系辞》)

(二)表反问语气,相当于岂。如:

为仁由己,而由人乎哉(《论语·颜渊》)

4.动词。同如,好像,如同。如:

溺死者千有余人,军惊而坏都舍。(《荆人夜涉》)

5.复音虚词而已。放在句末,表示限止的语气助词,相当于罢了。如:

一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(

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