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第6课时整理和复习
教材第101页的内容。
1.引导学生发觉20以内进位加法表的排列规律,初步培育学生分析综合实力。
2.培育学生细致看题的良好学习习惯。
重点:20以内进位加法。
难点:看加法表找规律。
课件。
口算卡片,指名口算,并说出思路。
9+48+47+65+7
10-512-25+312+1
1.进位加法表。
出示20以内进位加法表,引导学生发觉表中的规律。
(1)竖着看,分别读出每行的算式及结果,边读边思索,每竖行是怎样排列的。(启发学生回答。)
(2)横着看,让学生默读每排的算式及结果,想一想,各排是怎样排列的。(引导学生视察
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