人教版一年级下册数学 第二单元 第1课时 十几减9.pptxVIP

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第1课时十几减920以内的退位减法义务教育人教版一年级下册2

抢答。9+4112323开始139+7169+5149+3129+9189+21110+515结束复习导入10-9116-31318-41412-102

还剩几个气球?1你从图中知道了哪些信息?要求的问题是什么?探究新知谁能完整地说说这个题目的意思?原来有15个气球,送出9个。

用减法计算。已知:有15个气球,送出9个。问题:还剩几个?15-9讨论:该怎么计算呢?用自己的方法试着算一算,并和同学交流你的想法。表示总数表示部分求另一部分

15-9=方法一:点数法6表示送出9个

15-9=方法二:平十法65415-5=1010-4=6-10-

15-9=方法三:610-9=11+5=61051-+破十法

15-9=方法四:想加算减法69+=1515-9=66你是怎样计算的?

做一做11-9=16-9=1.用摆一摆,算一算。27(教材P10第1题)

2.圈一圈,算一算。说说你是怎么想的?17-9=14-9=58(教材P10第2题)

13-9=19-9=12-9=18-9=41039仔细观察这些算式,你发现了什么?十几减9的结果就是“几”加1。3.(教材P10第3题)

1114151718121316-9934268751.巩固练习

问题:(1)你从题中知道了什么?(2)要求的问题是什么?(3)你能试着解决这个问题吗?2.

白狐狸:16-9=红狐狸:9-3=谁剩的苹果多?白狐狸剩的苹果多。7(个)6(个)7>62.2.

课堂小结十几减9的计算方法:“点数法”、“平十法”、“破十法”、“想加算减法”等,其中“破十法”较为常用。

完成本课时的习题。课后作业

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