2025届安徽省合肥市第八中学高考历史三模试卷含解析.docVIP

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2025届安徽省合肥市第八中学高考历史三模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.罗马共和国时期,大法官被授予自行决定诉讼程式的权力,可以根据实际需要和“公平”“正义”对《十二铜表法》及其他法律进行解释、补充和纠正。这一现象表明

A.法律的创制具有随意性 B.贵族仍享有较大的政治特权

C.平民与法官矛盾尖锐化 D.罗马法形成过程具有开放性

2.2000万人口的秦朝,可以调40万劳动力去修长城,70万人去修始皇陵,70万人去修阿房宫,50万人戍五岭……这是西周天子难以办到的事。其主要原因在于秦与西周的

A.国力差异 B.观念差异 C.制度差异 D.时代差异

3.在国庆60周年大阅兵后的8万群众游行的主题是“我与祖国共奋进”。其中思想篇的主题依次是:《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》《科学发展》,在这四个主题方阵通过时代背景音乐与四代领导人原音与之对应最准确的应该是

A.《东方红》《走进新时代》《春天的故事》《走向复兴》

B.《东方红》《春天的故事》《走进新时代》《走向复兴》

C.《走向复兴》《东方红》《春天的故事》《走进新时代》

D.《东方红》《走向复兴》《春天的故事》《走进新时代》

4.“都省握天下之机,十省分天下之治”“国家置中书省以治内,分行省以治外”“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。”这些论述表明,元朝的行省制

①代表中央分驭地方②具有僧俗并用、军民通摄的特点

③以中央集权否定了地方分权④具有地方最高行政机构和朝延派出机构的两重性质

A.①② B.②③ C.①④ D.①③④

5.秦汉时期,君臣之间沟通,除了正式的朝堂召见外,还存在一种特殊的“请间言事”,即吏民请求于皇帝朝堂召见外的空闲时间,在更隐秘、私人化的场所进行君臣沟通与政事谋议。这一做法

A.强化了君主的专制统治 B.表明决策过程发生异变

C.提高了政务的执行效率 D.反映了君主与外朝矛盾

6.国学大师陈寅恪先生认为:“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世。”材料所述现象的出现与宋代哪一国策有密切关联()

A.创设科举

B.改进活字印刷

C.重文轻武

D.鼓励海外贸易

7.“作为一个将使德国的一代人处于奴役状态、降低千百万人的生活水平、剥夺整个国家幸福的政策,即使它可能使我们更加富裕,并且不会撒播令整个欧洲的文明生活衰退的种子,这种政策也是令人憎恶的。”该“政策”出自

A.《凡尔赛和约》

B.《九国公约》

C.《四国条约》

D.《开罗宣言》

8.汉初政府对铸币大开方便之门,允许民间铸币,政策上只规定铸币的面额(重量),其余一切包括师铜料开采、冶炼、铸造等都交由铸币者自行处理,吴王刘濞和大夫邓通皆因封地内有铜山,成为巨富。汉初的铸币政策

A.增加人民财富 B.影响经济恢复 C.增强地方实力 D.造成通货膨胀

9.近现代某文学流派以一种超越现实的文学精神,执着于对人生理想甚至幻想的表现,力图用文学给人类展现出一幅理想的生活景象,“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。下列属于这一流派的作品是

A.《悲惨世界》 B.《战争与和平》 C.《母亲》 D.《等待戈多》

10.《诗经》中有记载:“载芟除草”载柞(砍树),其耕泽泽。干耦其耘,徂隰哇地)徂畛(坡田)。…为酒为醴,蒸畀祖妣,以洽百礼楚楚者茨,言抽其棘。自昔何为,我艺黍稷。诗文形象地反映了西周的社会生产和生活。下列选项中,对此解读正确的是

①简单落后的耕作方式②集体劳作的生产方式

③祭祀和重大典礼的乐歌④南方地域特色和神话色彩

A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④

11.德国在普法战争打败法国后,其内部在对待法国的政策上产生了严重分歧,有人主张恢复法国的皇帝制,而俾斯麦则力主恢复法国的共和制。据此,俾斯麦认为

A.共和制不利于法国的稳定发展 B.实行共和制度有利于欧洲和平

C.皇帝制度阻碍了法国社会进步 D.法国革命成果有助于法德和解

12.太和八年(公元484年),孝文帝下诏实行“班禄制”,规定朝廷所有大小官员按级别高低和业绩大小,领取厚薄不同的俸禄,每三个月发放一次。这一规定

A.保证了国家的财政收入 B.影响了北魏社会的稳定

C.奠定了隋唐盛世的基础 D.促进了拓跋政权的封建化

二、非选择题(2小题,

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