中班下学期班级教研总结.docxVIP

中班下学期班级教研总结

PAGE2

中班下学期班级教研总结

中班下学期班级教研总结

本学期我们中班教研组以指南为指导，围绕“游戏为幼儿的基本活动”这一理念，开展了一系列学习、研讨活动，在实践与反思中，老师们在观察、分析和解读幼儿的行为表现方面有了一定的提高。本学期教研活动开展得有条不紊、踏踏实实，现将本学期中班教研活动作以下总结：

一、认真学习，深入理解开展教研活动

1.认真学习纲要精神和园务工作计划，树立以课改为导向思想，在教研活动中，我们转变教师观念，积极探索新的教学模式。以幼儿发展为本，使幼儿主动学习，通过正确的引导、适时启迪，促使幼儿生动活泼、自主有效地学习，从而促使幼儿获得全面发展。让教师们在教育教学活动中积极地引导幼儿发现问题，分析问题，掌握方法。

2.在开展教研活动的同时，大家都能深入到教学活动中去，进行观察、记录、分析、反思，不断寻找教育的有效方法。

二、注重研讨，提高教育教学质量

本学期我们根据纲要的指导要求，根据本年级班幼儿的实际发展水平研析教材，选择教材教法，从本园幼儿的特点入手，着重于培养幼儿自主学习和自主探究的能力。针对在主题活动进行中的问题和现象，寻找切实可行的有效教学策略。从学、问、思三方面着手，切实提高教师的业务素质和教研能力。倡导教师要审视自己的教育行为，思考行之有效的教育策略，并及时进行交流与共享。从而促使教师构建新的理念和不断探索教育实践。

三、家园互动，形成教育合力

1.家长开放日活动。家长开放日是家长了解幼儿园及教育教学活动进展的最好途径。在开放日中，家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育教学的形式和内容，从中也看到了自己孩子的进步和不足，同时也看到了别的孩子的优点，有利于家长和老师之间的沟通，共同针对孩子的优点和不足继续培养。家长普遍喜欢参加开放日活动。每逢我班开展家长开放日活动时家长都能按时来园参加开放活动，多数家长很珍惜活动的机会和教师进行了较多地交流反馈。有利于班主任做好家园沟通交流工作。

2.及时更换家园联系栏。为了真正实现家园互动、及时沟通，我班及时地利用好家园联系栏。及时向家长宣传和介绍幼儿园教育的有关内容、每月的主题教育方向和幼儿可能出现的情况。并且得到了家长的积极配合。

四、寻找差距，展望未来

我们班组成员各抒己见，为了一个共同的目标而努力奋斗着。一学期下来感受最大的是：整体提高了幼儿园保教工作的质量与教师业务水平。具体情况表现如下：通过学习老师们的认识有了较大的改变,在新教材上体现出来的是有较大差异的；都能将理论贯穿于实践中；在教学态度上有了较大的改变,以幼儿为主体取代了以教师为主体；在教学方法上有了较大的改变,要求更为严格更加规范了；教学评价有了一定的改变,在注重基础的同时要向其它的方面发展。但我们还存在着许多问题：如研究的过程中很多时候只是形式上的东西,并没有用心的去研究孩子的发展规律和学习特点做好及时反思调整自己的工作,在本学期中没有很好的开展个别教育有些孩子收效甚微；没有真正为家长排忧解难,帮助家长解决如何处理孩子发展中的问题；做好家长工作固然重要但是利用多种形式与家长交流在接送孩子的环节上显得比较薄弱.根据这一状况在下学期中我们还要加强学习,提高自身素质与业务水平,为孩子的发展创造更好的环境,使孩子得到更好的发展.

以上是本学期教研活动的简单总结汇报！

中班下学期班级教研总结

一、教育教学工作

这学期我们根据本班幼儿的实际情况，制定如下教学计划：我们本学期的教学资料有近十种，主要是以社会性、情感性、工具性、以及区角创设等教材为主，各种教学资料根据孩子年龄发展特点，使他们能够充分运用智慧和胆量等，引导他们相互合作和学习，引导幼儿把教学的精神融入到游戏当中。为了很好的与二期课改理念相结合，我们将早上的时间安排为各项活动的自选和区角活动，培养幼儿自主性和多样性。

在早上的活动中，我们根据季节和节日的特点为幼儿安排了丰富多彩的活动，如：重阳节带领幼儿去看望老人，幼儿亲手制作礼物送给老人；国庆节前带领他们去观看升旗，感受祖国的伟大，培养幼儿爱祖国的情感；以及春游等活动，另外还有折纸、快乐认知等等。我们教师也在不断的积累和总结。在区角活动中我们为幼儿准备各种探索活动角，使孩子将所学技能很好的进行拓展和应用。同时也注重区角活动的安全和丰富。

这学期的中心工作是做好幼小衔接工作。在幼儿的习惯养成方面，我们加强幼儿的规则意识，培养他们自我控制能力。在拼音和计算方面加强教育，为幼小衔接做好准备。

二、教研工作

本学期我们认真贯彻执行园领导针对教学工作提出的要求，开展丰富多彩的教研活动。除了组织教师进行讨论交流外，还加强教研工作的落实，通过业务学习等形式提高了教师专业水平，使教师更好的应对未来所发生的各种问题和挑战。在开学初我班针对教研重点