中小学复课教学管理制度.docx

中小学复课教学管理制度

第一章总则

为规范中小学复课后的教学管理，保障师生的健康与安全，提高教学质量，依据国家教育部及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。该制度旨在明确复课教学的管理规范、执行流程及监督机制，确保各项工作有序进行。

第二章适用范围

本制度适用于我校全体教职员工、学生及其家长。所有参与复课教学活动的人员均需遵守本制度。

第三章制定依据

1.《中华人民共和国教育法》

2.《中小学卫生与健康教育指导纲要》

3.《新冠疫情防控方案（第五版）》

4.各地方教育部门关于复课的相关通知

第四章目标

1.确保师生的健康与安全，防止疫情传播。

2.规范复课后教学工作的管理，保障教学质量。

3.提高教师的教学能力，促进学生的全面发展。

4.加强与家长的沟通，形成教育合力。

第五章管理规范

5.1健康监测

1.每日晨检：教职工及学生每日到校前需进行体温测量，体温异常（37.3℃及以上）者不得进入校园。

2.健康申报：教职工和学生需填写健康申报表，报告近期健康状况及接触史。

3.疫情防控教育：定期开展健康知识宣传，增强师生的防疫意识。

5.2教室管理

1.教室通风：每节课前后应开窗通风不少于30分钟。

2.座位安排：保持学生之间的安全距离，尽量减少面对面接触。

3.清洁消毒：教室应每日进行清洁和消毒，重点清洁桌椅、门把手等高频接触表面。

5.3教学安排

1.教学计划：根据教学大纲调整教学进度，合理安排课程内容，确保教学质量。

2.线上线下结合：根据实际情况，适时开展线上教学，确保学生学习连续性。

3.课外活动：在确保安全的前提下，适度开展课外活动，丰富学生的校园生活。

5.4师生管理

1.教师培训：定期组织教师开展复课相关的培训，提高教师的应变能力。

2.学生管理：班主任要及时关注学生的心理健康，开展心理辅导活动。

3.家校沟通：通过家长会、微信群等形式，及时向家长通报学校的复课情况及相关要求。

第六章执行流程

6.1复课准备

1.制定复课方案：学校复课前，需制定详细的复课方案，报上级主管部门审核。

2.物资准备：根据复课方案，准备必要的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等。

3.设施检查：对校舍、教室、食堂、厕所等进行安全检查，确保符合复课要求。

6.2复课实施

1.复课日期：在获得上级部门批准后，确定复课日期，提前通知全体师生及家长。

2.健康监测：复课首日，全面开展健康监测，确保所有人员健康合格后方可进入校园。

3.教学实施：按照既定的教学安排展开教学活动，确保教学内容的有效传达。

6.3复课评估

1.教学质量评估：通过学生的学习反馈、学业成绩等多方面评估复课后的教学效果。

2.健康状况评估：定期收集师生的健康信息，评估疫情防控效果。

3.反馈机制：建立师生意见反馈渠道，及时收集和处理相关建议，持续改进管理措施。

第七章监督机制

7.1监督责任

1.校领导：全面负责复课教学管理的组织与实施，确保各项工作落实到位。

2.教学管理部门：负责教学活动的组织与协调，定期检查教学质量与落实情况。

3.疫情防控小组：负责健康监测及疫情防控工作，确保校园安全。

7.2记录与反馈

1.记录管理：所有健康监测、教学安排、会议记录等应详细记录，存档备查。

2.反馈机制：定期召开教职工会议，收集反馈意见，及时调整管理措施。

7.3评估与改进

1.定期评估：每学期末对复课管理制度的实施效果进行评估，提出改进方案。

2.修订机制：根据评估结果和实际情况，动态调整和完善管理制度。

第八章附则

1.本制度由学校管理委员会负责解释，自发布之日起实施。

2.本制度根据实际情况及相关政策变化，适时进行修订。

附录

-复课健康监测表

-复课通知模板

-教师培训计划示例

以上为中小学复课教学管理制度的详细文档，旨在为各级学校提供清晰、可操作的管理框架，确保复课后的教学活动安全、有序、高效进行。