统编版语文六年级上册第六单元习作:学写倡议书(课件).pptx

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;A;01跟着课本学技法;A;01跟着课本学技法;A;C;;02跟着主题学写法;A;A;A;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;02跟着主题学写法;;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;03跟着范文学写作;;04病文诊断会修改;04病文诊断会修改;04病文诊断会修改;;1.我想要得到大家支持的想法是____________________________________________________。

2.我有这样的想法的原因是________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

3.参考“名师引领学方法”中的(二),倡议书的格式是什么?

4.参考“名师引领学方法”中的(三)、(四),倡议内容写具体,写精彩,我的建议是什么?

;5.众人拾柴火焰高

(1)身边人对倡议主题的看法或建议。(调查、访问等)

(2)作家名人提出过怎样的倡议?(阅读、朗诵、摘抄,可在网上有哪些信誉好的足球投注网站)

6.好词佳句积累(可在网上有哪些信誉好的足球投注网站)

(1)好词

(2)佳句;如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。

根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。;05跟着主题练习作;完成习作后,自己读一读,对照标准描出星星数量,先自我进行评价,再分享给同学,请他们提出评价和建议,老师也会给予评价指导哟。;05习作评价促表达

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