各专业培养目标 .pdfVIP

了解自己所学专业的人才培养目标

了解本专业的人才培养目标首先要了解学科特色弄清楚所学

,,,

专业是属于哪一个学科门类和哪一个二级学科类别然后对二级学

;

科的基本特色、其相近学科以及学科的前沿知识的发展动向作一个

简单了解在对学科的内涵及生存发展的广度和深度进行了解之后

,,

把握专业在学科中的位置及生存发展空间其次要了解专业人才培

;,

养规格不同的学校同一个专业人才培养的规格会有差别一般来讲

,;,

各院校都会根据自身的学术水平、社会影响等对毕业生有一个基本

的定位各校人才培养规格都是根据这一定位来确定的人才培养规

,;

格随着社会发展的不断变化从根本上受社会需求的制约高等教育

,,

在处于精英教育时代与处于大众教育时代的人才培养规格有很大

,

的不同;

为了适应时代和社会发展的需要首先外语外贸类院校在专业

,,

设置上有了变化增设有商务外语、旅游外语、国际贸易、新闻传媒、

,

艺术类等方面的专业；其次在传统的语言文学类、语言教育类专业

,

上增加了实用性、实务性的学科内容如今的外语外贸类院校可将

,;,

其人才培养目标归纳为以下几类：

1语言文学类;

基本培养目标：培养具有扎实的语言基础掌握该语种国家的政

,

治、经济、文学、历史及风土民情等方面知识能在外事、外贸、经

,

贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、

教学及管理等工作具有国际视野、跨文化沟通能力和国际竞争能力

,

的国际化复合型人才;

对应的职业方向有：在国家机关、高等院校、国有企业、研究

设计院、合资企业、旅行社、电视台等领域从事国际商务翻译、外

,

贸业务外销员、国际商务助理商务助理员、国际商务秘书及中小学、

幼教的英语教师等职业方面的工作;

毕业生应获得的知识和能力：具有扎实的语言基础和较熟练的

听、说、读、写能力；并且具备翻译口笔译、跨文化交际能力拥有

,

复合型、国际化人才必备的素质；掌握语言学、文学、历史、国情、

翻译以及科技、经济、贸易、管理相关学科的基础知识；具有较好

的语言表达能力和基本调研能力；掌握文献检索、资料查询的基本

方法具有计算机应用能力、及初步科学研究和实际应用能力

,;

2翻译类;

基本培养