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关于初中生我的理想演讲稿(通用35篇).pdf

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关于初中生我的理想演讲稿(通用35篇)

关于初中生我的理想演讲稿篇1

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不

达。的确,我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志,因此,

我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为

一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert•Einstein。

我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所

言:天才99%的汗水+1%的灵感。后天的努力,是成为天才

与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研

究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生

年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是

后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?

就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而

圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我

既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努

力去实现我的愿景。我们常说:你的理想决定你成什么样的

器。我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是

靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年

还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治

家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,

壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,

奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门

红灯之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则

认为,应试教育的利大于弊,这种制度淘汰了太多太多

人。正所谓吹尽黄沙始到金,留下的一定是会闪光的。那

么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说

力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战

役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我

们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想

将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误

砍柴工,回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究

竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成

就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,

这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双

眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的

抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点

具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后

努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这

一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年

年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁

而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我

们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却

是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上

下而求索。为求索,我希望各位能够在小考中发挥自己的最

高水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲演讲完了,谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,有人想当警察,勇敢地抓坏人;

有人想成为科学家,潜心研究世间万物,探索神奇的科学世

界;有人想成为艺术家,为人们创造最好的艺术作品;而且…

每个人的理想都不一样,当然我也有自己的理想。我的理想是

长大后成为一名机械师,可以造出机器人一个一个帮助人。前

几天发生了一件让我非常难忘的事。正因为如此,我想成为一

名机械师。

那天早上,我在小区公园玩,看到一个穿着橘黄色制服的

小老太婆,左手拿着扫把,右手拿着一个大布袋。我知道她是

个清洁工,在这个炎热的夏天,她还在努力工作。我看见她

了,她正在路边扫地。那时候天气很热,天上的太阳红红的,

疯狂地燃烧着大地,还有清洁工的奶奶。这一天如果不是去超

市买东西,我真的不想出门。晶莹的汗珠从老奶奶低矮的脸上

滴下,手上的斑点是岁月的痕迹。因为没来得及,头发变得凌

乱。我心想:这么热的天,这个奶奶年纪的人出来扫地,一定

很累很辛苦。我真的想让她休息一下。于是我走到她身边

说:“奶奶,好热啊。请先休息一下。”但奶奶说:“我要扫前

面的路。况且满大街都

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